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職工工資管理系統(tǒng)課程設計(存儲版)

2025-05-18 00:46上一頁面

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【正文】 p1next=NULL。amp。 //將頭指針返回 }}刪除職工信息,類成員函數(shù)在此得以實現(xiàn),員工離去后,為了便于管理,企業(yè)將離去員工信息刪除以便判斷是否招收新員工。 //p2指向原p1指向的結點p1后移一個結點 } if(id==p1id) //如果要查找的職工編號是p1所指的職工編號 { coutYou need to modify the employee information:\n。 while((p1id)0||(p1id)100000) { () 。 //將輸入的姓名存放到結構體名為p1的數(shù)組name中 cout Sex:。cout sorryforyoutoinputerror! Please reenter 0~100000 numerical: 。cout sorryforyoutoinputerror! Please reenter 0~100000 numerical: 。cout sorryforyoutoinputerror! Please reenter 0~100000 numerical: 。 if(head==NULL) //若調用次函數(shù)以前的頭指針head為空 {coutThisisanemptytable,pleaseentertheinformationwithemployees!\n。 cout\n。 int i,k,m=0,j。 p1=head。jm。 } }} 職工工資排序函數(shù),函數(shù)是程序的靈魂,此函數(shù)目的在于及時觀察員工工資情況,以便查找出員工的能力所在,積極調整以達到為公司獲得更多利益,這樣一來工廠會越做越大! void Information::average(worker *head){ int k,m。 arg2+=p1paid[1]。 cout\t\tThe Average of The Basic Wage: setw(4)arg1 \n\t\tThe Average of The Overtime Wage: setw(4)arg2 \n\t\tThe Average of The Other Bonuses: setw(4)arg3\n。 } }//保存函數(shù).保存函數(shù): 工資發(fā)放記錄要保持一段時間,為日后員工的查找做一定籌劃。 if(i==0){coutdataThedatainthefileisempty,pleaseinputdata firstly!endl。i) { p1=(worker *)malloc(LEN)。 p1total=。 p2next=NULL。cout\t※ ※endl。 cout\t※ ※endl。 cout\t※ Wages. ※endl。cout\t※ 7. Modify The Staff Information. ※endl。 cinchoice。 break。 fflush(stdin)。 break。 ()。 if( ()) { fflush(stdin)。 case 9: system(cls)。 cout*************************************************\n。 //超過4次則登陸失敗,退出系統(tǒng) i++。 cinPassward。 system(cls)。否則會顯示警告。然后按所提示的在09中選擇,分別輸入相應的數(shù)字后按Enter鍵即可。不過我不會放棄,我會繼續(xù)學習C++知識。 由于我的知識淺薄,經驗不足及閱歷頗淺,在該系統(tǒng)的設計方面還有很多不足,我會在以后的學習過程中,根據(jù)具體要求不斷的修改、完善,爭取使系統(tǒng)慢慢趨于完美。 在開始編寫程序的時候,我看到別人能將他們的程序很快做出,而且功能非常的詳細,界面非常漂亮。6總結在本課程設計的設計過程中,我一直都感覺到有點頭痛。8. 所調用的函數(shù)在調用語句之后才定義,而又在調用前未加說明。 //系統(tǒng)清屏 Pass()。 //超過4次則登陸失敗,退出系統(tǒng) i++。 cinUserName。 char Passward[20]。 (head)。 cini。 while(i0||i100000) { cout sorry for you to input error! Please input again : 。 } cin i。 cini。 break。 cout\t※※※※※※※※※※※※※※※※※※※\nendl。cout\t※ 6. Delete The Wages of Staff And Workers. ※endl。 cout\t※. ※endl。cout\t※ ※endl。 do{ cout\t※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※endl。 cout ………………………………………………………………………………………………endl。 p1paid[1]=[1]。 for(。 ifstream in(data,ios::out)。 while(head!=NULL) { outheadname\t headid\t\t headsex\t headpaid[0]\t headpaid[1]\t headpaid[2]\t headtotalendl。 cout *The Average Value of The Wage:*\n。km。i++) { coutsetw(6)p[i]id setw(8)p[i]name setw(9)p[i]sex setw(10)p[i]paid[0] setw(10)p[i]paid[1] setw(10)p[i]paid[2] setw(10)p[i]total setw(10)i+1endl。km1。 cout|Id| |Name| |Sex| |Basic wage| |Overtime wage| |Other bonuses| |Total| |Num|\n。在某些情況下,員工工資出現(xiàn)錯誤,需要核實或者員工想知道自己的工資情況,通過此功能可以進行查找并核實。 //p2指向原p1指向的結點p1后移一個結點 } if(id==p1id) //如果要查找的職工編號是p1所指的職工編號 { cout\n。} /************************修改職工數(shù)據(jù)***********************/ 由于種種原因,部分工人工資出現(xiàn)錯誤,他們會找到管理人員去核實,并索要其應得工資,為此工資管理系統(tǒng)中添加了修改工資函數(shù),此函數(shù)使工資管理系統(tǒng)中有了修改功能。\n39。\n39。\n39。 //將輸入的編號存放到p1所指結構體的數(shù)組id中 } cout Name:。 cout Id:。amp。 n。 } else { p1=head。 p1next=p2。p1next=NULL。 (1024,39。 (1024,39。 (1024,39。 cinp1id。 p1=(worker *)malloc(LEN)。 p1=p1next。 else { cout\n。 //The number of employees n value plus 1. cout\n Name:。)。)。)。)。 strcpy(p1name,ch)。worker *Information::creat(void) { char ch[N]。Information::~Information(){ cout***************************************************\n。 void save(worker *head)。 //The Establishment of The List. void output(worker *head)。 //Define A Global Variable Statistical Number of Employees.//***************************************************************//Wage Management System//The List of Program:include iomanipinclude iostreaminclude fstreaminclude include include includelimitsincludeincludedefine NULL 0int const N=20。 //Used to Store The Total Wages struct worker *next。簡單說明:該功能主要顯示的是給用戶一個進入界面,它主要的是顯示該程序主要能夠執(zhí)行的有哪些功能。break。:DisplayTheWagesofWorkers。: Read The File Information.。子函數(shù)之間也是有聯(lián)系的,對個人所得稅的計算、職工工資信息的修改、刪除、查詢、統(tǒng)計,必須是在職工工資錄入的情況下進行的。操作界面要符合用戶的一般習慣,圖形或文本界面都可以。最后附有主要的源程序代碼清單。 主要利用c++的文件操作能力設計開發(fā)一個小型的管理信息系統(tǒng),至少具有如下功能:工資錄入,按人名、基本工資、實發(fā)工資、個人所得稅進行查詢和按部門進行分類統(tǒng)計。進度要求1. 布置設計題目,講解要求和說明 2. 確定設計任務,確定具體的功能,熟悉相關知識 3. 按功能需求確定程序的主要模塊 4. 編程實現(xiàn)程序的功能 5. 調試并完善程序 6. 撰寫課程設計報告 7. 提交課程設計報告并答辯 參考資料《面向對象程序設計》 清華大學出版社 2012年3月出版 2012年10月第七次印刷其它說明,院系審批后交院系辦備案,一份由負責教師留用。其中獨立設計實現(xiàn)了文件輸入輸出、程序的調試修改等模塊,達到了課程設計的要求。2)添加職工的工資信息模塊,用戶根據(jù)輸入職工編號后,對工資信息進行錄入。目錄摘 要.............................................................51設計內容、任務及具體要求........................................6....................................................6...
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