著名特級教師林莘老師執(zhí)教的蟋蟀的住宅(存儲版)
【正文】 手里還是握著他的寶貝放大鏡，嘴邊永遠掛著孩子般的微笑……1915年，92歲的法布爾在他最鐘愛的昆蟲的陪伴下，靜靜地長眠于他守了30多年的荒石園，從此消失了，但我們仿佛聽見他對我們說：孩子們，來吧，快到我的昆蟲世界吧。 太陽還沒有當頭酷曬的時候，食糞蟲已經(jīng)數(shù)以百計地趕到這里。蟋蟀穴居，常棲息于土穴中、草叢間，新建的洞穴只有一個出口。指名讀文 這么挑剔的蟋蟀，建造出來的房子又會是什么樣子的呢？請三位同學接力讀第5自然段，大家邊聽邊在腦中想象，畫腦圖，注意把文字化為畫面。你花很長時間才找到這洞穴嗎？這就叫——得來不費功夫。房子里有人，人住的房子就叫——宅）誰會給這個生字組個詞？【板書：住宅】學寫生字“宅”。其實它是幾千年前我們的老祖宗創(chuàng)造的一個象形字。 找出關鍵詞做上記號文字再現(xiàn) 讀懂了嗎？你們現(xiàn)在就是——一只只的——昆蟲了，我要隨機采訪幾只昆蟲，看看他們是怎么選擇隱蔽所的？哇，昆蟲甲，這兒臭氣熏天，你們怎么住在這么臟兮兮的犄角旮旯？你們會在這兒呆一輩子嗎？原來這只是——臨時的隱蔽所。這些生字中最難寫的、最容易寫錯的是——蔽（學寫“蔽”）四、畫住宅說住宅，體會語言表達特點。一個字，一個詞，一句話，這些關鍵語句那么準確，同時讓我們看到怎樣的蟋蟀？（聰明 用心 富有情趣）對比讀文 同學們，關于蟋蟀的住宅，我卻看到很多這樣的文字介紹。 食糞蟲的美餐： 一堆牛糞的周圍，竟出現(xiàn)了如此爭先恐后、迫不及待的場面！從世界各地涌向加利福尼亞的探險者們，開發(fā)起金礦來也未曾表現(xiàn)出這般的狂熱。（圖）這是年輕的法布
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