公司的經(jīng)營教案設計(存儲版)
【正文】 后果。兼并，可以擴大優(yōu)勢企業(yè)的規(guī)模，增強優(yōu)勢企業(yè)的實力，把劣勢轉化為優(yōu)勢，提高企業(yè)和整個社會的資源利用效率，有利于促進國民經(jīng)濟的發(fā)展。不知道同學們看沒看過。我們每個人心中都有一份夢想，希望我們在座的每個人都能夢想成真。但千里之行，始于足下。 其次，及時淘汰落后企業(yè)，有利于社會資源的合理配置和產(chǎn)業(yè)結構的合理調(diào)整。生：兼并還可以實現(xiàn)以優(yōu)帶劣的調(diào)整，把劣勢轉化為優(yōu)勢，提高企業(yè)和整個社會資源利用效率，有利于促進國家經(jīng)濟的發(fā)展。那企業(yè)應該怎樣樹立良好的信譽和形象（1）開展正當競爭，主要依靠提高質量、改進技術、降低成本，創(chuàng)立名牌等取得競爭的勝利。 材料二 據(jù)報道，著名老字號南京冠生園用上一年的陳餡生產(chǎn)月餅，坑害消費者。教師：（轉承過渡）通過以上學習，我們知道了什么是公司，如何創(chuàng)辦一家公司，公司成立以后，那如何成功地經(jīng)營、管理一個公司？公司在經(jīng)營和管理中要特別注意哪些呢？（情境導入）大家都知道海爾這個品牌吧，我們家里面的很多電器都是海爾生產(chǎn)的，海爾為什么如此成功呢？我們來看一看（探究活動）四人小組討論： 假如你們四人想合伙開辦一個公司，你們將生產(chǎn)經(jīng)營什么？說明你們立項的理由。（4）公司的組織機構教師活動：為了實現(xiàn)既定的經(jīng)營目標，任何公司都設有一定的組織機構，對整個公司的生產(chǎn)經(jīng)營結構進行統(tǒng)一的指揮，協(xié)調(diào)，監(jiān)督和控制。（3）有限責任公司和股份有限公司的聯(lián)系與區(qū)別師：（過渡）假如你們要辦公司，可選擇的類型有哪些呢？學生回答：（股份有限公司）（有限責任公司）師：好，那什么是股份有限公司，有限責任公司，它們有什么相同點和不同點，請同學們結合課本37頁和38頁的漫畫，回答上面的問題。師：在我國有哪些企業(yè)呢？學生：在我國，國有企業(yè)、集體企業(yè)、私營企業(yè)和外資企業(yè)等共同構成社會主義市場經(jīng)濟的微觀基礎。正是企業(yè)和勞動者創(chuàng)造了品牌。（二）能力目標本框教學，重點培養(yǎng)學生分析問題、參與經(jīng)濟生活的實踐能力在學習經(jīng)營公司時，通過相關知識的介紹，讓學生了解如何創(chuàng)辦公司、如何經(jīng)營公司，從而提高學生將來的創(chuàng)業(yè)能力。本單元的核心內(nèi)容是“生產(chǎn)”。因此，掌握有關企業(yè)、公司的知識，能對市場經(jīng)濟基本內(nèi)容有一個輪廓性認識，對廣大青少年今后從事經(jīng)濟建設有著啟蒙性的指導作用。 使學生深切認識，銳意進取、誠實守信，合法經(jīng)營、積極創(chuàng)業(yè)在現(xiàn)代經(jīng)濟生活中的價值。（二）進行新課一、經(jīng)營公司生活中帶有公司二字的企業(yè)，并不是真正意義上的公司，只是一些責任無限的個人獨資企業(yè)或合伙企業(yè)。那么，什么叫公司呢？你對公司制有什么認識？它們有什么特點可以問學生公司需不需要成立成立，它的資本來源于哪里，它成立的目的是什么？一步一步引導學生得出公司的含義。區(qū)別：股份有限公司有限責任公司公司資本結構①資本劃分為等額股份?、诎l(fā)行股票籌資，資本必須是貨幣 ①資本不劃分為等額股份?、诔鲑Y不一定是貨幣， 可以是技術，土地等發(fā)起人數(shù)股東人股數(shù)有最低限，沒有最高限 股東人數(shù)限制為50人以下股東責任
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