134-實(shí)驗(yàn)：用雙縫干涉測(cè)量光的波長教案(存儲(chǔ)版)
【正文】 屏上某點(diǎn)到兩個(gè)狹縫的路程差Δ=2n即λ，我們就可以用雙縫干涉實(shí)驗(yàn)來測(cè)量光的波長了。（3）用刻度尺測(cè)量雙縫到光屏間距離L；（4）用游標(biāo)卡尺測(cè)量雙縫間距d（這一步也可省去，d在雙縫玻璃上已標(biāo)出）；（5）重復(fù)測(cè)量、計(jì)算，求出波長的平均值；（6）換用不同濾光片，重復(fù)實(shí)驗(yàn)。λ，并利用上式測(cè)量了光的波長。相互間產(chǎn)生干擾。答案：AD8．在利用雙縫干涉測(cè)定光波波長時(shí)，首先調(diào)節(jié)________和________的中心均位于遮光筒的中心軸線上，用測(cè)量頭上的游標(biāo)卡尺測(cè)出n條明紋間距離a，則兩條相鄰明條紋間的距離Δx=________，雙縫到毛玻璃屏的距離L用________測(cè)量，用公式________可以測(cè)出單色光的波長。 μm的單色光，這樣操縱系統(tǒng)通過這根光纖向?qū)棸l(fā)出控制指令，導(dǎo)彈就如同長“眼睛”一樣盯住目標(biāo)。（6）實(shí)驗(yàn)過程中學(xué)生還會(huì)遇到各種類似“故障”，教師要鼓勵(lì)他們分析查找原因。觀察線狀白熾燈的干涉條紋，與課本60頁圖彩圖對(duì)比，得出結(jié)論：白光的干涉條紋是彩色的。師：結(jié)果如何？生：一樣。師：好，當(dāng)Δr=2n【教學(xué)重點(diǎn)】雙縫干涉測(cè)量光的波長的實(shí)驗(yàn)原理及實(shí)驗(yàn)操作。（三）情感、態(tài)度與價(jià)值觀體會(huì)用宏觀量測(cè)量微觀量的方法，對(duì)學(xué)生進(jìn)行物理方法的教育。Δr與波長有聯(lián)系嗎？生：有。暗紋間距大家說怎么算？生：一樣。對(duì)于同種色光，改變雙縫間距d，得出結(jié)論：雙縫間距d越小，條紋間距越大。（5）、單縫、雙縫、測(cè)量頭與遮光筒不共軸線所致；（3）（4）兩步要求應(yīng)在學(xué)生實(shí)驗(yàn)中引導(dǎo)他們分析，培養(yǎng)分析問題的能力。發(fā)射導(dǎo)彈時(shí)，可在導(dǎo)彈后面連一根細(xì)如蛛絲的光纖，就像放風(fēng)箏一樣，這種纖細(xì)的光纖在導(dǎo)彈和發(fā)射裝置之間，起著雙向傳輸信號(hào)的作用， μm的單色光。由Δx=l/d（式中d為兩狹縫間的距離
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