【正文】 寫不夠工整，時而粗心大意，老師更希望看到你認(rèn)真、勤奮、刻苦的樣子，相信你定能做到的，是嗎？班主任：在老師心目中，你是一個很上進(jìn)的學(xué)生，你一直在認(rèn)真的學(xué)習(xí)，作業(yè)書寫工整，但老師希望你能在今后的課堂上多動腦，積極發(fā)言，你定會成為一個出色的學(xué)生。上課的你總是能準(zhǔn)確而響亮地回答出問題，課下又能組織同學(xué)搞好班級活動。希望你在學(xué)習(xí)上多下功夫，相信你定會取得好成績。能與同學(xué)相處融洽,但老師希望以后能看到一個更開朗、自信的你，能答應(yīng)老師嗎？班主任： 張華麗這一年來，忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。如果你今后上課時不開小差，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你。希望你能和同學(xué)和睦相處，團(tuán)結(jié)友愛，這樣你將是同學(xué)和老師心中最棒的男孩。班主任：劉文君你的聰明加上你的勤奮，就能取得很好的成績。可是學(xué)習(xí)上由于欠自覺，作業(yè)不細(xì)心，所以成績不穩(wěn)定。同學(xué)們都愛和你做朋友，希望你繼續(xù)努力，持之以恒的學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的少先隊員！班主任：孫圣博你講文明，守紀(jì)律，熱愛班級，樂于助人，誠實(shí)憨厚，成績優(yōu)良。課堂上你專心聽講，保質(zhì)保量完成作業(yè)，成績優(yōu)秀。希望你在課后多看些書籍，增長自己的閱歷，相信你定會更出色的！班主任：1. 若不給自己設(shè)限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。歲月是有情的，假如你奉獻(xiàn)給她的是一些色彩，它奉獻(xiàn)給你的也是一些色彩。努力過后，才知道許多事情，堅持堅持，就過來了。努力吧，老師對你寄予厚望。你關(guān)心集體，作業(yè)書寫工整，老師希望你要勤于思考，勇于實(shí)踐，嚴(yán)格要求自己，大膽工作，成為老師得力的小助手。只要你不斷努力，老師相信你一定會成才的！ 班主任：宦冬冬 你的成績優(yōu)秀，勞動時總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常忍讓。希今后在學(xué)習(xí)上多下功夫，爭取不斷進(jìn)步。一直以來，你講文明講禮貌，成績優(yōu)秀。做一名優(yōu)秀的少先隊員。希望你大膽工作，成為一個出色的小干部。 班主任：朱強(qiáng)你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。 林雪飛你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí)，勞動時總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常忍讓。希望你向好的同學(xué)請教，一定會有很大的收獲的。希望你在課后多看些書籍，增長自己的閱歷，相信你定會更出色的！班主任：你是一個活潑的小男孩，但課堂上總是注意力不集中，所以成績不理想，老師知道你并不愚笨，只是對學(xué)習(xí)缺少信心，貪玩占用了你很多時間，影響你的進(jìn)步。班主任：看到你熱情地向老師問好，老師好高興，可當(dāng)老師看到你作業(yè)本上的錯誤時，不禁皺眉了，活潑可愛的女孩，下學(xué)期你一定不會讓老師失望的，對嗎？班主任：聰明而又懂事的小女孩就是你，做事讓人放心，作業(yè)讓人舒心，說話讓人開心。老師希望繼續(xù)努力，上課回答問題再響亮點(diǎn)，自信點(diǎn)，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生！班主任：你能講文明，講衛(wèi)生，守紀(jì)律，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加體育活動，關(guān)心集體，熱愛勞動。只要你不斷努力，老師相信你一定會成才的！ 班主任：你開朗活潑，爭強(qiáng)好勝，給我留下深刻印象，你上課積極發(fā)言，作業(yè)能認(rèn)真完成，書寫較端正，尊師愛師，樂意為老師辦事，成績優(yōu)秀。班主任：在各項活動中，發(fā)現(xiàn)了你活潑好動的一面，令人喜愛。你思維活躍，愛學(xué)習(xí)，愿意為班集體做事，成績優(yōu)良。可是學(xué)習(xí)上沒有上學(xué)期那么自覺，成績進(jìn)步不明顯。如果你在寫作上再下一番苦功，你的成績一定很棒，努力吧！ 班主任：一個人只有正視自己的錯誤，他才會有所進(jìn)步。希今后大膽工作，那么你將是老師的得力助手。 班主任：你是一個聰明踏實(shí)的孩子，按時認(rèn)真地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，成績良好。如果你能積極開動腦筋，大膽回答問題，鍛煉自己的口頭表達(dá)能力，那么你的成績將更上一層樓。你那工整的字跡使人過目難忘。 班主任：你是一個尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好孩子。老師期望你的更好的表現(xiàn)，努力吧！班主任：你是一個天真活潑、性格開朗的好孩子，熱愛學(xué)習(xí)、成績較好，積極參加班級各項活動,看到你這學(xué)期做事的速度加快了，老師也為此感到高興。老師特別喜歡你，把事情交給你，老師很放心，因為你會完成得很好，在學(xué)習(xí)上，你能積極思考，開動腦筋，大膽發(fā)言，隨時提出問題，書寫工整，語言表達(dá)能力強(qiáng)。e：積極向上的你，能尊重老師，與同學(xué)成為好朋友。加油啊，把學(xué)習(xí)趕上去。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做事情干脆利落。怎么樣，有決心做到嗎？老師相信你能。只要你能找到適合于自己的學(xué)習(xí)方法，相信你會進(jìn)步的。與同學(xué)融洽相處的你又有著一種不服輸?shù)木髲?qiáng)性格，所以你的學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀，但有時你還是很粗心哦。讓我們在課堂上多收割一點(diǎn)，課后多收藏一點(diǎn)，好嗎？b：你的確是個文靜的女孩。在學(xué)習(xí)方面，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，認(rèn)真學(xué)習(xí)各門功課，遵守課堂紀(jì)律，及時完成各科作業(yè)，其實(shí)老師很欣賞你，你要自信一些。老師希望你在紀(jì)律上能更嚴(yán)格要求自己，那樣你會更棒的！ f：老師真為你高興，因為這個學(xué)期里，你懂事了許多。老師希望你在以后的學(xué)習(xí)中，能認(rèn)真一點(diǎn)寫字，把字寫好，專心聽課，把學(xué)習(xí)搞上去。老師知道你是一個內(nèi)秀的男孩，雖然平時話不多，但什么事你心中有數(shù)。并能積極參加各種體育活動，跳繩比賽獲得二等獎，是你鍛煉的結(jié)果，老師也為此高興。老師希望你繼續(xù)努力，爭取更好的成績。c：你是一個品行兼優(yōu)的好孩子，有一定的組織能力和責(zé)任心，在同學(xué)中有很高的威信，學(xué)習(xí)認(rèn)真主動，積極思考，大膽發(fā)言，課堂練習(xí)獨(dú)立迅速完成，思維開闊，老師很喜歡你。 f：你是一個大氣