張畈中心小學(xué)安全教育日活動資料總結(jié)(存儲版)
【正文】 行道上，更不準(zhǔn)站在道路中間攔車。這是行人享有“先行權(quán)”的安全地帶。 5）黃燈閃爍時(shí)，車輛、行人在確保安全的原則下可以通行。 3）乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷；也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人?？衫糜欣匦魏屠蒙磉叺拇u頭、木棒等足以自衛(wèi)的武器與作案人形成僵持局面，使作案人短時(shí)間內(nèi)無法近身，以便引來援助者并對作案人造成心理上的壓力。 。如果在途中發(fā)現(xiàn)有人盯梢跟蹤，應(yīng)設(shè)法將其甩掉并報(bào)警。 惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況下，也不宜游泳。二、出現(xiàn)混亂局面后怎么辦1．在擁擠的人群中，要時(shí)刻保持警惕，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對，或人群開始騷動時(shí)，就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己和他人。3．當(dāng)發(fā)現(xiàn)傷者呼吸、心跳停止時(shí)，要趕快做人工呼吸，輔之以胸外按壓。、咖啡館等可以暫時(shí)躲避的地方，可以暫避一時(shí)。廁所門前不擁擠，文明禮讓有秩序，雪天樓梯易滑倒，提醒同學(xué)要注意。 發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)，要先使觸電者盡快脫離電源，再采取其它搶救措施（十一）防性侵害知識一、筑起思想防線，提高識別能力。對于那些失去理智、糾纏不清的無賴或違法犯罪分子，要及時(shí)向老師和保衛(wèi)部門報(bào)告，學(xué)會依靠組織和運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。乘坐交通工具時(shí)，遭遇故意撫摸或擦蹭，要大聲斥責(zé)或狠打其手，引起公眾注意，不要隱忍不說。 學(xué)生不得在配電房、變壓器周圍逗留，更不能攀爬變壓器，不得把其他物體拋向變壓器及配電房內(nèi)，不得亂動電器設(shè)備。晚自習(xí)后慢慢走，不要擁擠惡作劇，發(fā)現(xiàn)滑倒忙扶起，后面不要向前擠。趕快撥打1999或120等。2．在救治中，要遵循先救重傷者的原則。4．遭遇擁擠的人流時(shí)，一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢，即便鞋子被踩掉，也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶?！ ”晃廴镜模ㄋ|(zhì)不好）河流、水庫、有急流處、兩條河流的交匯處以及落差的河流湖泊，均不宜游泳。外出、上學(xué)和放學(xué)要盡量結(jié)伴同行，外出時(shí)要告訴家長，并說明返家時(shí)間，不要隨意在外逗留。趁作案人不注意時(shí)在作案人身上留下記號，如在其衣服上擦點(diǎn)泥土、血跡，在其口袋中裝點(diǎn)有標(biāo)記的小物件，在作案人得逞后悄悄尾隨其后注意逃跑去向等。只要具備反抗的能力或時(shí)機(jī)有利，就應(yīng)發(fā)動進(jìn)攻，以制服或使作案人喪失繼續(xù)作案的心理和能力。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭搶。 3）紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車輛、行人通行。需要橫過車行道的，應(yīng)從人行道內(nèi)通過；千萬不能在車前車尾急穿，這樣很不安全。 (7) 不吃毒磨菇、河豚魚、生的四季豆、發(fā)芽土豆、霉變甘蔗等。 （四）防食物中毒知識 食物中毒是指由于食用了被細(xì)菌污染后腐敗變質(zhì)的食物，或食用了被有毒化學(xué)物質(zhì)污染和本身有毒的食品后而發(fā)生的以急性過程為主的疾病。煤氣中毒的現(xiàn)場急救原則 :應(yīng)盡快讓患者離開中毒環(huán)境，并立即打開門窗，流通空氣。（三）防煤氣中毒知識一、怎樣識別一氧化碳中毒 :輕度中毒。3 忌盲目跟著別人逃生當(dāng)人的生命突然面臨危險(xiǎn)狀態(tài)時(shí)，極易因驚慌失措而失去正常的判斷思維能力，第一反應(yīng)就是盲目跟著別人逃生。4 忌烤火取暖引起火災(zāi)冬季烤火取暖嚴(yán)禁用汽油、煤油、酒精等易燃物引火，火爐周圍不要堆放可燃物品，取暖器材不要用來烘烤衣物。一要保護(hù)呼吸暢通；二要設(shè)法脫離險(xiǎn)境。（二）次生災(zāi)害：火災(zāi)、水災(zāi)、瘟疫、饑荒、毒氣泄漏和社會動亂等災(zāi)害?？傊?，我們緊抓安全這根弦不松，有條不紊地開展安全防范工作，極大地增強(qiáng)了我校學(xué)生的自我保護(hù)意識，提高了學(xué)生的安全自衛(wèi)能力。 二、一次班會：（周五）各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會，主要講解了“交通安全”、“食品安全、”“用電安全”、“運(yùn)動安全”、“設(shè)施安全”等方面常識，教育學(xué)生關(guān)注安全，珍愛生命，并做好記錄。（ ）小學(xué)生不應(yīng)直接參預(yù)撲救災(zāi)。 上、下廁所，進(jìn)出食堂時(shí)，也不能擁擠，要有秩序的進(jìn)出，發(fā)揚(yáng)大同學(xué)讓小同學(xué)先進(jìn)出。因此，校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工做的基礎(chǔ)和前提。開展一次安全知識競賽活動。由政教主任對全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國旗下講話。組織學(xué)生觀看樓道踩踏事故視頻，對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育。教育是安全的前提，安全是教育的保障。前面的人摔倒的話，馬上要停止前行，把摔倒的人扶起來。 姓名一個(gè)人在家時(shí)，如果遇到陌生人想要強(qiáng)行入室，你應(yīng)該怎么辦？（ ） A、迅速打開門讓他進(jìn)來 B、緊張得不知所措 C、立即到窗口大聲叫喊或撥打110報(bào)警。 （ ）機(jī)動車駕駛員在駕駛機(jī)動車時(shí)可以撥打手提電話。 三、開展了一次安全知識競賽。地球上天天都有地震發(fā)生，絕大多數(shù)震級很小。如動物異常表現(xiàn):牛羊騾馬不進(jìn)圈，老鼠搬家往外逃，雞飛上樹豬拱圈，鴨不下水狗狂咬，蛇兒冬眠早出洞，鴿子驚飛不回巢，兔子豎耳蹦又撞，魚兒驚慌水面跳。（二）互救：一是使用的工具不要傷及被埋壓人員；二是不要損壞了被埋壓人員所處空間周圍的支撐條件，以免引起新的垮塌，使被埋壓人員再次遇險(xiǎn)；三是應(yīng)盡快溝通被埋壓人員的封閉空間，使新鮮空氣流入，挖扒中如塵土
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