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優(yōu)秀小學(xué)五年級(jí)班主任工作計(jì)劃(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 同努力,才能取得好成績(jī),這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑?! ?4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評(píng)選一次衛(wèi)生標(biāo)兵?! ?duì)少數(shù)有心理問(wèn)題的學(xué)生,要及時(shí)地與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,實(shí)施有計(jì)劃的教育?! ∑?、學(xué)生安全教育  經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。與家長(zhǎng)一同把孩子教育好。  多給他們?cè)谕瑢W(xué)面前展示自己的機(jī)會(huì),以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求自己。有的孩子因?yàn)榧彝ァ⑸鐣?huì)的原因會(huì)出現(xiàn)各種心理問(wèn)題?! “嘀魅我獙W(xué)高為師,身正是范,時(shí)刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。有大問(wèn)題及時(shí)向老師匯報(bào)。班里還將定期評(píng)選優(yōu)秀小組,對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感?! ”景鄬W(xué)生奮斗目標(biāo):  形成健康向上的良好班風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規(guī)范自己的言行?! ×?、家訪、來(lái)訪工作的開(kāi)展  由于五年級(jí)班級(jí)人數(shù)較多,本學(xué)期我打算對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行家訪,利用雙休日或下班以后的時(shí)間進(jìn)行。讓課程表、學(xué)生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時(shí)間表上墻?! ?2)定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行十個(gè)道德行為的教育。學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分,學(xué)生每得到20分,就可以換一個(gè)月亮。學(xué)生平時(shí)體育鍛煉較少,需加強(qiáng)體育鍛煉。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規(guī)范自己的言行?! ∨囵B(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。 ?。喊嗌祥_(kāi)展比學(xué),互助活動(dòng)。教育學(xué)生嚴(yán)格按照教師的要求排好隊(duì),走好路?! ∽⒁庾ズ脤W(xué)生的輔導(dǎo),通過(guò)多種渠道調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,樹(shù)立必勝的信心,通過(guò)一幫一活動(dòng),使學(xué)生共同進(jìn)步,以達(dá)到差生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的?! ?,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)付出和愛(ài)?! ∠旅嫘【幗o大家分享三篇關(guān)于優(yōu)秀小學(xué)五年級(jí)班主任工作計(jì)劃的范文,希望大家喜歡,歡迎閱讀參考?! ∪?、工作思路  ,教育學(xué)生成為一個(gè) 正直,善良,智慧,健康的人?! 〗虒W(xué)方面:  重點(diǎn)抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練,隨時(shí)指出存在的問(wèn)題,要持之以恒,不能時(shí)緊時(shí)松,對(duì)學(xué)生的進(jìn)步要及時(shí)給予肯定?! ÷逢?duì)紀(jì)律。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。學(xué)生來(lái)自周邊各個(gè)村,在個(gè)性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,具體情況分析如下:  品德方面:  本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng)、熱愛(ài)勞動(dòng)。有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,易得感冒等傳染性疾病。  三、常規(guī)管理措施  學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時(shí)針對(duì)五年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),制定以下措施:  (1)建立健全評(píng)比制度,班里建立全方位評(píng)比欄,取名叫我最棒!。  文明行為方面為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)比,具體做法如下:  (1)學(xué)生在到
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