小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)同步作文(存儲(chǔ)版)
【正文】 樣只要你準(zhǔn)備一支細(xì)空心管就可以吹了。這可是我親手制作的火車(chē)。媽媽要做個(gè)不倒翁哄我開(kāi)心。推推它，他一會(huì)笑得前仰后合，一會(huì)又哭天撲地，真有趣，它逗得我忘了一切。文間條理清楚，字里行間充滿了童真童趣。球球的臉很短，鼻子扁扁的，眼睛很大，它的嘴小小的，一張嘴就會(huì)露出又小又白的牙齒。豆豆剛來(lái)我們家的時(shí)候，我一連幾天都沒(méi)有看清它的“真面目”。小白兔只在 我家住了兩個(gè)月，我家就搬到新樓去住了，媽媽把小白兔送給了鄰居王阿姨家，我還一次沒(méi)有回去看它呢。要求：寫(xiě)一寫(xiě)自己成長(zhǎng)過(guò)程中所發(fā)生的快樂(lè)的事。瞧了我一眼又接著找。 簡(jiǎn)評(píng)：作者寫(xiě)了在路上看見(jiàn)一位老奶奶撿到空塑料瓶時(shí)高興的神態(tài)，想到了應(yīng)該幫助貧窮的人，并主動(dòng)幫助了老奶奶，體現(xiàn)了“幫助別人快樂(lè)自己”的道理。范文三做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子今天上午，聽(tīng)寫(xiě)生字，我得了四分。我連忙坐在飯桌旁，夾起一塊就要往嘴里塞?！焙?jiǎn)評(píng)：作者用生動(dòng)細(xì)致的語(yǔ)言寫(xiě)清了自己把最?lèi)?ài)吃的炸魚(yú)讓媽媽先吃的事，體會(huì)到了媽媽的辛苦，表現(xiàn)了小作者關(guān)愛(ài)媽媽的好品質(zhì)。范文四讓媽媽先吃晚上放學(xué)，我一進(jìn)門(mén)媽媽就微笑著向我走來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“今天媽媽給你做了你最?lèi)?ài)吃的炸帶魚(yú)。簡(jiǎn)評(píng)：作者用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)清了自己和妹妹幫助樹(shù)苗的過(guò)程，一件小事折射他們美好的心靈。老奶奶激動(dòng)地向我們說(shuō)：“謝謝你們的幫助。范文 一我學(xué)會(huì)了助人為樂(lè)星期天下午，我和小伙伴們?cè)谠鹤永锿妫娴拈_(kāi)心時(shí)候，看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶手里拿著一個(gè)袋子，正翻著路旁的垃圾箱。平時(shí)它喜歡趴在暖和的地方曬太陽(yáng)，一到晚上它就不見(jiàn)了蹤影，奶奶說(shuō)它抓老鼠去了，什么時(shí)候我能親眼看到它抓老鼠該多好呀！小花貓，我喜歡你！簡(jiǎn)評(píng)：本文用比較多的筆墨著重描寫(xiě)了小花貓的體貌特征和生活習(xí)性，可見(jiàn)作者對(duì)小花貓的觀察比較細(xì)致，尤其是首尾呼應(yīng)，更加表達(dá)了小作者喜歡小花貓的主題。小白兔全身雪白，頭上長(zhǎng)著一對(duì)又大又長(zhǎng)的耳朵，一雙眼睛紅紅的，像紅寶石在閃爍，小鼻子下面長(zhǎng)有紅紅的三瓣嘴，兩條前腿很短，后腿粗壯有力，走路的時(shí)候總是一蹦一跳的，可有意思了。能夠緊扣主題，特別是對(duì)小狗肢體語(yǔ)言的描寫(xiě)準(zhǔn)確，很好地表達(dá)了自己對(duì)觀察與了解，體現(xiàn)了人與自然和諧的主題。 范文 一小狗球球我家有一只可愛(ài)的小狗，名字叫球球，球球渾身雪白，長(zhǎng)長(zhǎng)的白毛把頭都遮住了。我取下泥巴，哇，正合我意，眼鼻嘴位置具在上面了！我用陶泥做了個(gè)漂亮的盤(pán)子，盤(pán)子上放上我的泥巴面龐，做個(gè)大大的眼睛，圓圓的鼻子，彎彎的嘴巴，臉蛋的酒窩上放兩朵小花，刻上名字，讓那里的叔叔燒制成了作品。我恍然大悟，重新整理。整篇文章讓讀者也感受到了成功帶來(lái)的快樂(lè)。 范文二我的小火車(chē)“我成功了！”“我成功了！”，我拿著遙控器樂(lè)得手舞足蹈。寫(xiě)好后與大家交流交流，也可以讀給爸爸媽媽聽(tīng)。夏天，百花盛開(kāi)，各種鳥(niǎo)兒盡情地在空中飛舞，不用擔(dān)心被捕殺；到處是綠樹(shù)成蔭，走到哪里都不會(huì)感到酷熱難耐；各個(gè)小區(qū)都有游泳池，免費(fèi)開(kāi)放，為人們解除夏天的炎熱。放眼望去，家鄉(xiāng)的美景盡收眼底，真是太美了。于是，我們向風(fēng)景優(yōu)美的烏蘭木圖山出發(fā)，心中充滿了期待。這香味引來(lái)了小蜜蜂和蝴蝶，它們?cè)诳罩恤骠嫫鹞?。我相信，未?lái)的阜新一定會(huì)建設(shè)得更加美麗、更加輝煌！簡(jiǎn)評(píng)：小作者抓住三一八公園三我愛(ài)媽媽?zhuān)兄x媽媽?zhuān)↑c(diǎn)評(píng)：文章立意新穎，選取媽媽陪我彈琴這一平凡的事，表達(dá)出了媽媽對(duì)“我”深深的愛(ài)，這份愛(ài)使我變得自信，平凡中見(jiàn)不平凡。枯燥而乏味的練習(xí)曲無(wú)數(shù)次被我拿起又放下。爺爺奶奶們笑在臉上，甜在心里，我們也是笑在臉上，甜在心里。是??！人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！點(diǎn)評(píng)：作者選擇了一件感人的事。爸爸媽媽急上了眉頭，我也只能在一旁發(fā)呆。其實(shí)，我心里已經(jīng)樂(lè)開(kāi)了花。也是爸爸來(lái)送我上學(xué)。和自己身邊的人交流，聽(tīng)聽(tīng)大家的建議，覺(jué)得有必要的話再整理一下哦。尤其對(duì)桃花的描寫(xiě)細(xì)致入微，如身臨其境，如不細(xì)致觀察，寫(xiě)不出這種效果。桃花的顏色令人眼花繚亂，有粉紅的，有殷紅的，有玫瑰紅的……桃花的形狀也各具風(fēng)采，花的香味也各不相同，或濃，或淡，清淡的使人心曠神怡，濃郁的更沁人心脾。走近一看，沒(méi)想到有的剛長(zhǎng)出來(lái)的花骨朵躲在花叢中，顏色特別濃；有的花骨朵飽脹得馬上就要破裂似的；有的已經(jīng)全開(kāi)了，它的顏色比花骨朵要淡得多。邁著輕盈的腳步，來(lái)到我們身邊，為我們帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè)。春天是出生的小草，被陽(yáng)光哺育著。 春姑娘來(lái)到果園里，潔白的梨花開(kāi)了，粉紅的桃花開(kāi)了，鮮紅的海棠花也開(kāi)了。我們用身心去感受春天，用耐心去觀察和想象春天萬(wàn)物的變化。春天，桃紅柳綠，春風(fēng)的暖意與春雨的綿意無(wú)時(shí)無(wú)刻不打動(dòng)著我們的心，我們迫不及待，在焦急地等待著春天的光臨。 春姑娘來(lái)到 操場(chǎng)上，干枯的草皮下面已經(jīng)出現(xiàn)了新的生機(jī)，草芽?jī)合褚恢恢痪G色的蟲(chóng)子，好奇的望著我們?？晌艺J(rèn)為：春天是枝頭的嫩芽，接受著雨露的滋潤(rùn)。春天悄悄地來(lái)了。河對(duì)岸的桃樹(shù)上開(kāi)滿了桃花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片火紅的朝霞。你看，桃花多紅呀！早晨，小鎮(zhèn)都沉浸在粉紅色的云霧中。而每寫(xiě)一處，又細(xì)細(xì)落筆、精雕細(xì)刻。把想好的
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