學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全活動實(shí)施方案范本(存儲版)
【正文】 常用的攻擊手段。什么叫特征識別呢?通俗來說，就是掌握一份壞人的花名冊，根據(jù)花名冊去找?！ ∪?、 網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)例 安全漏洞從理論上說，安全漏洞就是軟件中存在的意外功能分枝，通過安全漏洞，可以讓軟件做軟件設(shè)計(jì)人員意想不到的事情。 這是一種超強(qiáng)病毒，感染病毒的電腦會在硬盤的所有網(wǎng)頁文件上附加病毒。 除了上課認(rèn)真聽講，這門課更依靠大家的自覺性，通過各類途徑查看并學(xué)習(xí)相關(guān)資料，多動手動腦勤做筆記，以便以后解決類似問題?！ 【W(wǎng)絡(luò)成癮癥：可造成人體植物神經(jīng)紊亂，體內(nèi)激素水平失衡，免疫功能降低，引發(fā)心血管疾病、胃腸神經(jīng)官能病、緊張性頭疼、焦慮、憂郁等，甚至可導(dǎo)致死亡。模仿游戲中的語言或動作，造成慘劇?！ “嘀魅芜M(jìn)行總結(jié)。以下是小編為大家精心整理的學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全活動實(shí)施方案范本，歡迎閱讀。我們時常可以看到關(guān)于中學(xué)生上網(wǎng)成癮而夜不歸宿、因犯網(wǎng)癮而導(dǎo)致犯罪、甚至自殘自殺等這類觸目驚心的新聞?！ 。?）你上網(wǎng)有節(jié)制嗎?時間是怎么安排的?一般是做什么事情? （2）你有沒有保護(hù)好自己的上網(wǎng)密碼，個人資料? （3）你會不會把自己的姓名、家庭住址、學(xué)校名稱或者電話號碼、照片等，提供到聊天室或公共討論區(qū)? ?。?）你會接收不認(rèn)識的人發(fā)過來的文件等資料嗎?為什么? ?。?）對于暗示、挑釁、威脅等不良信息，你會如何處理? （6）對發(fā)布不良信息的網(wǎng)站、不健康的聊天室以及不健康的頁面，你會采取怎樣的態(tài)度? ?。?）有人以贈送錢物或見面等為理由，提出赴約或登門拜訪時，你會怎樣做? 主持人甲：：看來同學(xué)們對網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識是比較全面的，都能理智的控制自己不受不良思想的侵蝕?！ ⊥瑢W(xué)自由發(fā)表看法：為什么會出現(xiàn)這樣的慘劇，你從中想到什么?你會怎樣要求自己? 主持人乙：：這起慘劇的發(fā)生，當(dāng)然不是偶然的。這節(jié)班會課，我們通過從上網(wǎng)的時間安排，到在網(wǎng)上選擇性地瀏覽信息，對虛擬網(wǎng)絡(luò)中各種情況采取的自我保護(hù)措施，最后到對網(wǎng)絡(luò)游戲的正確認(rèn)識做了交流和討論，目的就是讓同學(xué)們清楚地認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，學(xué)會理智的對待各種誘惑，從而更好的利用網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)我們學(xué)習(xí)的進(jìn)步。 分兩組同學(xué)分別就木馬及最近網(wǎng)絡(luò)上流行的“熊貓燒香”病毒進(jìn)行1
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