幼兒園大班學(xué)生家園聯(lián)系評(píng)語(yǔ)大全(存儲(chǔ)版)
【正文】 情、可愛(ài)。希望你以后能多思考、積極舉手回答問(wèn)題，做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子，好嗎? 25. 酈章彬：你是一位聽(tīng)話，懂事的小朋友，你對(duì)老師有禮貌，與同伴能和睦相處。你聰慧過(guò)人，能說(shuō)會(huì)道，是我班優(yōu)秀的寶寶?！ ?. 孔燁： 你是個(gè)聰明懂事的小女孩，通過(guò)幼兒園的集體生活，你改掉了愛(ài)哭鼻子的毛病，你現(xiàn)在能和小伙伴一起做游戲了，還學(xué)會(huì)了有事主動(dòng)與老師溝通和交流，特別是很有舞蹈天賦，每天早操時(shí)都能看到你充滿自信的臉膀，小朋友也會(huì)在你的感染下舞動(dòng)，老希望你在新的學(xué)期越長(zhǎng)越漂亮，取得更大的進(jìn)步。你舞跳得很好，老師總忘不了慶祝會(huì)上你精彩的舞蹈給大家?guī)?lái)了快樂(lè)，同時(shí)你也贏得了同伴的掌聲。特別是在做泥工方面你是大家學(xué)習(xí)的榜樣，老師和小朋友們都為你超強(qiáng)的想象力而鼓掌。學(xué)習(xí)上比較自覺(jué)，習(xí)慣好。老師希望你上一年級(jí)后能揚(yáng)長(zhǎng)避短，更加努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。這學(xué)期你有了很大的進(jìn)步。上課你能專心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言。但是上課注意力不集中，喜歡和其他小朋友說(shuō)話，這可不太好喲。愿意主動(dòng)幫助其他小朋友。上課時(shí)發(fā)言特別積極，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，而且字寫(xiě)得很漂亮，老師真為你感到驕傲。就要上小學(xué)了，老師希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。課堂上你能開(kāi)動(dòng)腦筋積極發(fā)言了，愛(ài)思考，可就是不太遵守紀(jì)律。你喜歡畫(huà)畫(huà)，你畫(huà)的畫(huà)想象力很豐富，真棒!老師希望你在一年級(jí)好好學(xué)習(xí)，做個(gè)三好學(xué)生。老師希你新的學(xué)期繼續(xù)發(fā)揚(yáng)你的模范帶頭作用，快樂(lè)成長(zhǎng)! 8. 季燁楓： 你是位活潑、懂事的小男孩，尊敬老師，友愛(ài)同伴，能主動(dòng)幫老師做事，很有自信，老師和小朋友都喜歡你。上課時(shí)能較認(rèn)真聽(tīng)講，我們常可以聽(tīng)到你清脆的發(fā)言聲?！ ?0. 季嫻婷： 你是個(gè)聰明可愛(ài)的小女孩，每天早上都能看到你那充滿微笑的臉龐，你喜歡和小伙伴一起游戲玩耍、學(xué)習(xí)等。每次活動(dòng)都能積極舉手發(fā)言，大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解。上課時(shí)，你有時(shí)能認(rèn)真傾聽(tīng)，但注意力易分散。但有時(shí)還會(huì)做小動(dòng)作，與同伴講悄悄話?！ ?9. 有段時(shí)間，你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里，急在心里?？粗愠煽?jī)?nèi)绱藘?yōu)秀，仍孜孜不倦地努力學(xué)習(xí)。如果你能加強(qiáng)體育鍛煉，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上表現(xiàn)出你的拼搏精神，那么你將會(huì)成為一個(gè)出色的男孩啊!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒! 14. 你活潑可愛(ài)，舞臺(tái)上留下你優(yōu)美的舞姿，語(yǔ)文課上留下你清脆的讀書(shū)聲，音樂(lè)課上留下你甜美的歌聲。你還喜歡看書(shū)，并且習(xí)慣很好。有事主動(dòng)和老師交流，自信心增強(qiáng)了。希望你以后繼續(xù)努力，做小朋友們的好榜樣。你較有愛(ài)心，常?？匆?jiàn)你幫助有困難的同伴。你的動(dòng)手能力很強(qiáng)，畫(huà)畫(huà)、手工都很好。值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。祝你新年快樂(lè)! 4. 老師一直覺(jué)得你應(yīng)該是生龍活虎的孩子。希望你在以后的學(xué)習(xí)中再接再歷，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。 8. 你活潑可愛(ài)，能干懂事。如果上課能積極舉手發(fā)言，那就更好了?！ ?1. 在我眼里你像個(gè)男孩子，調(diào)皮可愛(ài)。你有時(shí)還能提出問(wèn)題，說(shuō)明你非常愛(ài)思考。幫助別人熱心、誠(chéng)懇，是班級(jí)其他同學(xué)的榜樣。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。不過(guò)，最近你的成績(jī)又有了進(jìn)步，這可真讓我松了一口氣。你是一個(gè)多才多藝的小姑娘，繪畫(huà)、講故事、都是你的長(zhǎng)項(xiàng)，你就是這樣一位聰穎可人的小天使。你上課有時(shí)能舉手
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