幼兒園老師評語小班(存儲版)
【正文】 視，把眼睛保養(yǎng)好。 3. 你是一個性格開朗的孩子，有著良好的情感，能主動關心幫助同伴，從不與同伴發(fā)生爭吵，深得小朋友的喜歡。有良好的生活衛(wèi)生習慣。平時做事認真，有較好的勞動習慣，思維敏捷，有自己的想法和見解。和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。上課能做到認真聽講，有時也能回答問題。上課能做到認真聽講，有時也能回答問題，但主動性還很不夠。你好學懂事乖巧。希望小貝小朋友今后能更大膽些、活潑些，上課能積極舉手發(fā)言，相信這樣你會更棒! 3. 你有一雙非常漂亮的大眼睛，在你開動腦筋時它們總是那么明亮。也許因為你有時太緊張，所以說話口齒不清楚，老師相對你說，相信自己，你會很棒! 6. 看似文靜的你有點倔強、有點任性。希望你以后能加強自我約束，做個愛學習、守紀律的孩子。但你膽子太小，在老師、小朋友面前很少表達自己的想法。這學期你上課比以前有進步了，有時能大膽地舉手發(fā)言。你能積極參加幼兒園的活動，對老師布置的每一件事情都能認真完成。老師喜歡聆聽你那美妙動聽的歌聲，喜歡欣賞你優(yōu)美的舞姿。如果你在音樂藝術活動中能大膽的表現(xiàn)自己，那就更好了?！ ?. 靦腆的你是個懂事的孩子，能和小朋友友好相處，愿意自己的事情自己做，你喜歡參加各種活動，畫畫時，你認真又耐心，作品還真漂亮呢!體育活動中，跳圈、爬墊子、拍皮球，你也樣樣不示弱?！ ?. 你是一個活潑、好動的孩子?！ ?. 你是個聰明活潑的小男孩，你上課時能認真聽講并積極舉手發(fā)言，做事愛動腦筋，數(shù)學操作常得“三顆星”。老師希望你在新的一年里能更好地遵守紀律，那樣你會學到更多的本領! 2. 你是個聰明、文靜、內向的小姑娘。老師希望你上一年級后能揚長避短，更加努力，爭取更大的進步。你興趣廣泛，特別喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮，是個心靈手巧的姑娘。希望到小學后，能不斷努力，做個小班長。你能認真參加體育活動，學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領，動作發(fā)展協(xié)調。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感興趣，相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。在幼兒園的三年時間里，你能主動參加各種活動。你能主動與同伴交往，并能正確處理交往中出現(xiàn)的矛盾。上課能做到認真聽講，有時也能回答問題，喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等。希望在新的一學期里，你能養(yǎng)成良好的學習習慣和進餐習慣，好嗎? 29. 你平時雖然話不多，但老師知道你是一個很有禮貌、聰明、活潑、熱心的好孩子。知道嗎，老師是很喜歡你的，以后不管遇到什么事，聽話一點，大膽一點，好嗎?因為你是一個小男子漢呀! 27. 你是個聰明、可愛又能干的小男孩?！ ?3. 你是一個內向穩(wěn)重的孩子。會運用邊對邊、邊對中線的折疊方法折出一架有趣的小飛機?！ ?9. 我們的健康寶寶，看著你能在活動中區(qū)分橢圓形和圓形。你喜歡為集體服務，是老師的得力小助手。在日常生活中，你能與小朋友友好地游戲，老師為你的進步而高興。在科學活動中，會積極地探索“蛋寶寶浮起來“的秘密，做出簡單的記錄。 9. 你是個活潑又有個性的孩子，圖書角里經(jīng)常能看到你的身影。你這學期的表現(xiàn)很好。你也很能干，你能把小椅子排得整整齊齊。在運用流暢的線條表現(xiàn)人物簡單動態(tài)造型的時候，老師發(fā)現(xiàn)了你的創(chuàng)造力。每到期末給學生寫評語時,學生的日常表現(xiàn)、音容笑貌象過電影一樣在班主任的腦海中一幕幕地再現(xiàn)出來。最后，在向你說聲新年快樂的同時，老師期待著新年中一個更加成長的你…… 2. 你是個誠實善良的小女孩，臉上總是洋溢著淳樸的笑容。你很樂意自己的事情自己做，生活自理能力有了較大進步，你在課堂游戲活動中表現(xiàn)認真，能積極舉手發(fā)言，老師也替你感到高興。做小組長也很負責。會連續(xù)地進行雙腳并攏行進跳。這學期你的表現(xiàn)很出色，你各方面都比以前有進步，最大的優(yōu)點是吃飯快了，有時還添飯呢!畫畫細心了，做事也比以前專心了。只是老師發(fā)現(xiàn)這學期你上課有時管不住自己，經(jīng)常開小差，這樣可不行呀。你念的兒歌很好聽，畫的畫也有自己獨特的地方。并會按照節(jié)拍做簡單的韻律活動等等這些珍貴的成長足跡，覺得倍感欣慰。希望你以后能夠再接再厲，更上一層樓。 24
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