【正文】 請(qǐng)?zhí)崆案嬖V我們，那天就不定他的牛奶了?！　〖议L(zhǎng)的滿意，是對(duì)我們工作的肯定，更是對(duì)我們工作的鞭策。學(xué)習(xí)中，上課時(shí)的坐姿端正了，也養(yǎng)成了舉手發(fā)言的習(xí)慣，學(xué)會(huì)了思考問題，對(duì)一切事物充滿好奇心和求知欲。一個(gè)檢測(cè)結(jié)果，并不能代表孩子的以后就會(huì)是怎樣的，現(xiàn)在的首要任務(wù)是讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)感興趣，要讓孩子在玩中學(xué)，學(xué)中玩，不要給孩子施壓太多壓力。特別提醒孩子外出時(shí)注意交通安全。　　 遵守公共秩序，排隊(duì)等車，車未停穩(wěn)不得靠近車輛，上下車時(shí)不得擁擠。　　四、 火的安全 不準(zhǔn)玩火，不得攜帶火種?！　?大雨天氣，任何學(xué)生不得外出，如遇洪峰要順樓梯到高樓層或地勢(shì)較高的地方防汛?！　?觀看比賽、演出或電影時(shí)，排隊(duì)入場(chǎng)，對(duì)號(hào)入座，做文明觀眾。本學(xué)期，我們將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提高保教質(zhì)量，以促進(jìn)孩子的全面健康成長(zhǎng)。我希望孩子在園內(nèi)養(yǎng)成的習(xí)慣在家里能得到延續(xù)?！　?3)行為習(xí)慣方面:在入園的一個(gè)多月里我看到孩子們天真的笑臉，聽到他們清脆的笑聲，一個(gè)個(gè)宛如天使一樣可愛。幼兒外出時(shí)如應(yīng)帶好口罩，特別是室內(nèi)外溫差較大的的情況下。日常生活用品應(yīng)提倡專人專用，特別是每天接觸的盆、巾、碗、筷，專人要專用，還要經(jīng)常消毒。希望家長(zhǎng)每周給幼兒剪指甲一次、每?jī)芍芗裟_趾甲一次，定期洗頭洗澡，及時(shí)更換內(nèi)衣。家長(zhǎng)在日常的生活中要勤于觀察，如果發(fā)現(xiàn)疑似癥狀，要及時(shí)就診切勿耽誤就診的時(shí)間，延誤病情。參加勞動(dòng)，既是學(xué)習(xí)的過程又是鍛煉的過程，在這個(gè)過程中會(huì)有成功和失敗。每次就餐時(shí)，孩子們基本沒有挑食、剩飯和倒飯的現(xiàn)象。有句話說的好：“家園如同一車兩輪，只有同向運(yùn)轉(zhuǎn)，才能共同促進(jìn)孩子的發(fā)展?！　“?、 其他方面的安全 不要輕信陌生人，陌生人敲門不要開防盜門?！　∩怨瞎⒁庀锤蓛艉蟛趴墒秤?，不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果?！　?不要亂動(dòng)電線、燈頭、插座等?！　?橫穿公路要走斑馬線，不得隨意橫穿。不隨便在不衛(wèi)生的地方亂吃東西，禁止暴飲暴食。時(shí)光匆匆轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期也接近尾聲了，在此向家長(zhǎng)簡(jiǎn)單匯報(bào)一下本學(xué)期的各項(xiàng)工作：　　一、教學(xué)情況本學(xué)期的各科授課內(nèi)容都是授完，拼音：已經(jīng)把聲母、韻母教完，在授課中，我們適當(dāng)給孩子進(jìn)行了聲母與韻母的相拼，孩子能進(jìn)行簡(jiǎn)單的相拼?！　≡谝粚W(xué)期的學(xué)習(xí)努力中，孩子們?cè)诟鞣矫娑加泻艽蟮倪M(jìn)步。當(dāng)您把您的孩子交于我們手中時(shí)，請(qǐng)您多給我們一份信心與理解，我們對(duì)每一個(gè)孩子都是公平的，我們會(huì)盡自己最大的努力，使您的孩子健康快樂地成長(zhǎng)?！　⌒∨笥衙髂陮⒆x小學(xué)，希望每個(gè)家長(zhǎng)讓小朋友養(yǎng)成在家吃早餐的習(xí)慣。沒有接送卡的幼兒，交10元給老師，給你辦理。這對(duì)注意力集中有很大的好處。在家中，希望家長(zhǎng)能夠讓孩子做一些力所能及的事情!如叫孩子倒垃圾、掃地、洗襪子手帕等。男孩子可能更喜歡美術(shù)一點(diǎn)，這學(xué)期美術(shù)有點(diǎn)難哦，家長(zhǎng)在家?guī)в變憾喈嬕划?。作為教師，我們將更加耐心、仔?xì)、認(rèn)真，盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力。因此很多工作需要你們的配合。每天到校時(shí)間為8：30之前。超前學(xué)習(xí)的確會(huì)影響孩子對(duì)今后學(xué)習(xí)的興趣。　　培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?，F(xiàn)在我把你們家長(zhǎng)需要配合我們老師做的一些工作簡(jiǎn)單說明一下，希望在今后的日子里能得到你們的積極配合和理解。要讓孩子懂得珍惜時(shí)間，獨(dú)立完成自己的作業(yè)?！　∨囵B(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí)?！　∮變夯顒?dòng)方面，結(jié)合三八節(jié)六一節(jié)開展慶?；顒?dòng)。在主題教育活動(dòng)中，我們根據(jù)幼兒的興趣特點(diǎn)，結(jié)合教育大綱，依據(jù)教材內(nèi)容，開展各個(gè)主題教學(xué)。但這一時(shí)期的兒童對(duì)于規(guī)則的認(rèn)識(shí)還沒有達(dá)到自律?！　∵@一階段在生活自理方面較前更獨(dú)立了，他們能選擇喜歡的、適合自己的衣服，能用筷子吃飯、夾菜，也能不影響別人安靜地入睡。作為教師，我們將更加耐心，仔細(xì)，認(rèn)真，盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力。下面是給大家整理的幼兒園大班的老師在家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言稿參考，僅供參考。　　一、上學(xué)期的各項(xiàng)工作的完成情況　　(上學(xué)期我們大班組的活動(dòng)回顧：親子活動(dòng)和幼兒活動(dòng)圖片)　　二、介紹大班幼兒的年齡特點(diǎn)及本學(xué)期的各項(xiàng)工作　　(大班幼兒年齡特點(diǎn))　　能力逐步發(fā)展.　　例如。　　合作意識(shí)逐漸增強(qiáng)　　在相互交往中，他們會(huì)選擇自己喜歡的玩伴，也能與三五個(gè)小朋友一起開展合作性游戲?！　?duì)教師及家長(zhǎng)的啟示： 教師應(yīng)讓孩子參與的制定，并引導(dǎo)他們按照計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)。運(yùn)用多種鼓勵(lì)形式，初步養(yǎng)成主動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！　〖覉@合作方面，和孩子們一起參加各種親子活動(dòng)?！　∨囵B(yǎng)準(zhǔn)小學(xué)生的自我服務(wù)能力。　　培養(yǎng)孩子生活規(guī)律化。　　要培養(yǎng)孩子早睡早起的習(xí)慣?！　∑鋵?shí)我們平時(shí)一直都在努力培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí)，如值日生、小班長(zhǎng)、小組長(zhǎng)等。孩子能否順利地進(jìn)入小學(xué)，這幾個(gè)月起著關(guān)鍵的作用。另外在日常生活中多培養(yǎng)孩子的交往技能，學(xué)習(xí)自己處理一些簡(jiǎn)單的小矛盾。幼兒的教育不僅僅是在幼兒園里的教育，但是、還是有家長(zhǎng)認(rèn)為教育全是老師的責(zé)任，應(yīng)該由老師來管，這種想法其實(shí)是錯(cuò)誤的。另外進(jìn)入大班以后孩子們的責(zé)任意識(shí)增強(qiáng)了，通過選小組長(zhǎng)，小班長(zhǎng)，大家知道自己今天能不能輪到做小組長(zhǎng)，并且要管好自己還要督促別人。因此，我們老師在進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的同時(shí)，把常規(guī)教育滲透到一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)中去，努力讓每位幼兒都能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。衣服三干凈。不實(shí)的贊美只會(huì)導(dǎo)致幼兒以后更難承受批評(píng)和挫折，不僅不能幫助幼兒提高自信心，還使孩子對(duì)自己的能力產(chǎn)生懷疑。如硬幣、彈珠、打火機(jī)、小刀等?！　〗衲晡覀冇變簣@