大學(xué)生朗讀者觀后感范文(存儲版)
【正文】 們，得到大家的認(rèn)可是一件辛苦的事情。??神秘的力量，讓人心動。郎平說：“我當(dāng)時就感覺心里的這塊石頭放下了，累得想激動也沒有眼淚了。”??郎平的那一代老女排至今僅有郎平一個人仍戰(zhàn)斗在一線，這是不與歲月妥協(xié)的奮斗。文字是用來讀的，文字是用來聽的，文字更是要用心來感受的。??楊利偉的第一次飛天，讓時間的刻度畫上了深深的一筆，飛入太空的那一刻，瀕臨死亡的那一刻，在太空看到地球的那一刻，返回地面安全著陸的那一刻，天地九重，獨一無二。??所有的一切都是可以用聲音來表達(dá)的。”??郎平朗讀了丹麥文學(xué)家勃蘭兌斯的《人生》，“這里有一座高塔，是所有的人都必須去攀登的……無論他們多么年老，到死也是年輕的。作為教練，自己還要做出作戰(zhàn)方案，提煉精華給她們。最后我想哪怕給中國女排留下一些經(jīng)驗和訓(xùn)練的方法，帶出一些年輕的教練，也是值得的，于是我出山了。它讓古老的文字復(fù)活，它讓厚重的書本起舞。第一季的問世，激發(fā)了多少人回歸書本的欲望，第二季卷土重來，文化底蘊(yùn)更增，涉及書本更深，面向群體更廣，而這一切的一切都是為了堅守朗讀者節(jié)目的初心和目標(biāo)，堅守董老師的一個夢和一份執(zhí)著。?? 大學(xué)生《朗讀者》觀后感范文1??書聲瑯瑯，且讀且行。朗讀者第
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