關于普通話培訓學習心得范文(存儲版)
【正文】 同時隨著知識的更新，我們需要不斷的學習，要給孩子一杯水，自己要有一桶水，這就需要我們不斷的努力，從各個方面豐富自己的知識，提高自己的理論水平，能跟著時代的發(fā)展而發(fā)展，活到老穴道老，這句話說得一點也不錯，在以后的日子里，我將繼續(xù)努力，以知識來武裝自己，爭取做一個新時期合格的幼兒教師。盡管方言口音較重，盡管學習好普通話的難度很大，但是，我們要從戰(zhàn)略上藐視這個“敵人”，而在戰(zhàn)術(shù)上即學習方法方面又要十分重視。因此，遇到不懂的和難以糾正的，要及時向老師請教好的學習方法，一定會取得好的效果。多跟普通話說的好的同學交往，或在一起活動，寓學習于娛樂，在語言的交流中提高普通話水平。 可是，對于方言口音較重的人來說，由于舌頭已經(jīng)習慣了方言的發(fā)音，前鼻音和后鼻音不分，舌前音和舌后音不分，俗讀音和普通話讀音不一致等，學習普通話并不是一件很輕松的事情。這是學習好普通話的時間保證。這樣便于記憶和糾正方言的不規(guī)范讀音。這是拓展學習方法。 可不管普通話有多難練，多難學，總得把它學好啊!作為一個中國人，怎能不會說普通話呢，更何況自己是個小學教師，肩負的是培育下一代的重任呀，自己說不好還沒什么，但決不能誤了下一代。具體地說，我是進入師范后，才較系統(tǒng)地學習教師的基本功——普通話。 方言音與標準音沖突較大，要有的放矢地學習。 要做生活的有心人，虛心求學，不斷上進?！ ≡诓粩嗦犠x寫看、分析比較的基礎上學習。與人交 談,最重要的是說話，剛開始發(fā)出的音，對方不能完全明白，在臉上表現(xiàn)出莫名其妙的表情，常使你我難堪，甚至還惹笑話，仿佛自己的話是有意制造麻煩、增添笑料的，自然就產(chǎn)生了害羞與不安的心理?，F(xiàn)在的學生，一進校園就開始學習普通話，有的從更小些就練習普通話。晚上，師范的同學聚在一起，平時很愛說話的我卻一改常態(tài)，三言不搭兩語的。電視臺、廣播電臺等新聞節(jié)目和其他類節(jié)目，一般都是使用很標準的普通話。例如，“三”在方言里讀shan，舌后音，而在普通話里卻讀san，舌前音。 二、安排專門時間學習普通話
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