教師節(jié)座談會優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿范文三篇20xx(存儲版)
【正文】 造出如此偉大的世界文明。在市場經濟的背景下，我們更需要保持一份清醒、保持一份沉靜、保持一份寂寞、保持一份清高?！ ∽鹁吹睦顣?、各位領導：大家好!教師與教師之間團結友愛，和諧共處。我們一定不辜負領導的關心和期望，扎根農村學校，心系農村孩子，為丹陽教育的優(yōu)質均衡特色發(fā)展做出應有的貢獻! 謝謝大家。但是，我相信只要我們堅定對教育的信念，在各級領導的關心下，農村學校的未來一定會越來越美好。四年里，我任教初中三個年級的語文，同時也一直擔任班主任工作。 正是基于這種思考，李希貴要完成一項心靈的使命讓自由回歸老師與學生，《為了自由呼吸的教育》應運而生。審美必須在物我兩忘的境界中完成，而且必須有一個前提，那就是心靈的自由與愉悅。但瑞士一個鐘表匠從自身的體驗中解開了這一千古之謎。學會用生態(tài)的多元的觀點來看我們的孩子，我們就會發(fā)現大樹有大樹的風采，小草也有小草的魅力。 情智教育，情感與智慧并舉，科學與人文并重，它需要我們融情感、智慧、精神、意志于一體，提升我們的人格與信仰教育。 團隊合作、追求卓越是我們團隊的價值追求 我們從事的是育人的工作需要言傳更需要身教，“喊破嗓子不如做出樣子”！九月份開學第一周，就讓我們定為習慣養(yǎng)成周，一起行動起來！學生養(yǎng)成習慣，從教師習慣養(yǎng)成開始！要求學生的我們自己首先做到，教師工作不能只停留在技術層面，更要不斷完善自我和認同自我，給學生示范引領，才會潛移默化，熏陶濡染，同化內化，不斷成長起來，優(yōu)秀起來！ 今天成績已成過去，站在新的起點，不能忘了反思，才會使我們繼續(xù)做得更好！ xx年xx第一年理科提前招生，作為農村長大的我，一心想把玉米袋換成大米袋，有機會報考了，一下子也被考取了，結下教師之緣。教育的實質正是在于克服自己身上的動物本能和發(fā)展人所特有的全部本性?！ 〗處煿?jié)，過節(jié)日，總想到發(fā)一點什么開心開心，人心一樣都能理解?！ F隊
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