慶祝國慶節(jié)活動方案五篇(存儲版)
【正文】 好是校服?！ 』顒咏Y(jié)束后，將活動材料整理交至大隊部，各年級組并負(fù)責(zé)場地的衛(wèi)生打掃?！ 【唧w分工： 各年段比賽活動由級部主任全權(quán)負(fù)責(zé)：安排主持人，評委評分，當(dāng)日分會場組織，各班節(jié)目串聯(lián)，主持詞的撰寫。以班為單位，人數(shù)不少于20人?！ ∫弧⒒顒又黝}： “祖國，我為你驕傲；雅小，我為你自豪！” 二、活動時間： 三、活動內(nèi)容： 低年級：“祖國，我為你驕傲；雅小我為你自豪”童謠說唱比賽。(在學(xué)生的已有經(jīng)驗中，過生日的對象是“人”，因此，對祖國這一抽象的概念不易理解，以圖片將抽象的祖國形像化，使學(xué)生對祖國有深刻的認(rèn)識，同時以祖國秀麗的風(fēng)光激發(fā)學(xué)生的自豪感，培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛之情?！ ×?、活動方案 活動導(dǎo)入：播放課件(伴隨著優(yōu)美的背景音樂，一個漂亮的大蛋糕出現(xiàn)在畫面上，紅紅的蠟燭燃燒著，像是在歡快的舞蹈…、旁邊堆滿了各種各樣的生日禮物)，引導(dǎo)學(xué)生說說看到這個大蛋糕，想到了什么?(學(xué)生自由答：想到自己過生日，爸爸媽媽送自己生日禮物，同學(xué)們?yōu)樽约撼璧?(從學(xué)生熟悉的生活情境入手，調(diào)動起學(xué)生的積極思維，促使學(xué)生主動參與到教學(xué)中) 了解國慶節(jié)由來： 1)我們每個人都有自己的生日，我們的祖國媽媽也有自己的生日?！ ∪⒒顒又攸c和難點 活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道我國的國慶日，為自己是中國人感到自豪?！ ?0xx年xx月xx日xx月xx日期間各店聯(lián)合企事業(yè)單位、廠商、供應(yīng)商在商場大門口大舞臺舉行精彩演出，要求期間穿插宣揚愛國愛企業(yè)這主題的互動游戲。慶祝國慶節(jié)活動方案3 一、活動主題 迎雙節(jié)惠不?！ 《?、促銷時間 20xx年xx月xx日xx月xx日 三、活動目的 借助“中秋節(jié)”、“國慶節(jié)”等節(jié)日的到來，策劃實施一系列大型促銷活動，刺激消費群，吸引目標(biāo)消費群及潛在的消費群，限度地擴(kuò)大銷售額?！ 《?、舉辦“行健講壇”活動 “行健講壇”活動由院工會組織舉辦，聘請資深專家教授到我院開展主題講座。嘉賓席上鋪設(shè)紅絨布、礦泉水、果盤、嘉賓牌和節(jié)目單。并在現(xiàn)場兌獎。五谷豐登堆滿墻，后庭家宴桂飄香。慶祝國慶節(jié)活動方案1 一. 活動目的：為了豐富 xx 社區(qū)文化生活，與全體住戶共慶 國慶佳節(jié)，讓居民觀賞精彩節(jié)目，xx 小區(qū)管理處與多家商戶合作隆重舉辦了此次國慶晚會?！ ?特、一、二、三等獎不可重復(fù)，但以上獎項中獎?wù)呷钥蓞⒓有疫\獎的抽獎?！ ?三)兌獎處：設(shè)長條桌一張、椅子四把、標(biāo)識牌一個以及相關(guān)獎品。為保證講座能達(dá)預(yù)期的效果，請各二
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