【摘要】初中歷史課代表競(jìng)選稿 初中歷史課代表競(jìng)選稿1尊敬的老師,同班學(xué)習(xí)的同學(xué)們: 大家好!我今天要競(jìng)選歷史課代表。 我叫曹可,是個(gè)興趣廣泛的學(xué)生,我尤其喜歡文史知識(shí),這一點(diǎn)使得我從小就...
2024-12-06 06:56
【摘要】高中歷史課教案范文大全 高中歷史課教案范文1 一、教學(xué)目標(biāo) ,理解統(tǒng)一是中國古代歷史發(fā)展的趨勢(shì)。 ,小組討論總結(jié)江南經(jīng)濟(jì)開發(fā)的表現(xiàn),形成論從史出,史論結(jié)合的歷史意識(shí),提高史...
2024-12-07 02:30
【摘要】新的學(xué)期,新的開始,歷史教師如何制定呢?下面是收集整理的歷史,歡迎閱讀。 歷史教師工作計(jì)劃篇一 一、指導(dǎo)思想 以“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo),貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)改革與發(fā)展的決定》,全面推進(jìn)...
2025-09-06 23:35
【摘要】歷史課教學(xué)心得體會(huì)范文 歷史學(xué)科是一門綜合性的學(xué)科,與政治學(xué)科存在著密切的聯(lián)系。你知道歷史課教學(xué)心得體會(huì)是什么 嗎?接下來就是為大家整理的關(guān)于歷史課教學(xué)心得體會(huì),供大家閱讀! 歷史課教學(xué)心得體會(huì)...
2025-09-06 23:46
【摘要】如何聽、評(píng)初中歷史課林子齊2022年5月17日一、要有備而來、教材主要內(nèi)容、明晰基本歷史線索。、課文思考題,查閱與本課相關(guān)的概念或史實(shí)。,帶著問題、思考和虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度來聽課。,隨時(shí)記錄、撰寫簡(jiǎn)評(píng)。聽課也要備課一、要有備而來(二)為方便學(xué)生認(rèn)知宋詞的特點(diǎn),整體
2025-07-17 15:04
【摘要】第一篇:高一歷史課改觀摩課教學(xué)反思 挑戰(zhàn)與收獲 ——我的課改摩課教學(xué)反思 溫春榮 2013年3月27日,星期三,上午第一節(jié)課,我在高一(14)班進(jìn)行了一堂歷史課改的觀摩課教學(xué)。我們歷史教研組的...
2025-11-10 04:14
【摘要】歷史課教學(xué)心得體會(huì) 歷史教學(xué)個(gè)人工作心得總結(jié)(一) 本學(xué)期,本人任教初二級(jí)三個(gè)班的歷史課。一學(xué)期來,本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。 本人時(shí)...
2024-12-07 03:43
【摘要】 第1頁共3頁 歷史課代表競(jìng)選演講稿 競(jìng)選歷史課代表演講稿 (一) 今天,我站在講臺(tái)上的目標(biāo)就是爭(zhēng)當(dāng)歷史課代表 我想競(jìng)選歷史課代表是因?yàn)槲覍?duì)歷史極有興趣,我也想使大 家和我一樣。 假如...
2025-08-12 09:43
【摘要】第一篇:競(jìng)選歷史課代表演講稿 競(jìng)選歷史課代表演講稿 (一)今天,我站在講臺(tái)上的目標(biāo)就是爭(zhēng)當(dāng)歷史課代表 我想競(jìng)選歷史課代表是因?yàn)槲覍?duì)歷史極有興趣,我也想使大家和我一樣。 假如我當(dāng)上了歷史課代表,...
2025-10-28 12:01
【摘要】第一篇:新課程改革下歷史課教學(xué)反思 教學(xué)展示活動(dòng)反思 本學(xué)期自開學(xué)以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力倡導(dǎo)和支持下,我校組織了多次優(yōu)秀教師課堂教學(xué)展示活動(dòng)。我教研組全體成員積極參與,認(rèn)真觀摩并在課后進(jìn)行了相關(guān)教...
2025-10-31 06:07
【摘要】第一篇:高中第一節(jié)歷史課 第一節(jié)歷史課 先進(jìn)行自我介紹,我姓高,讓你們失望了,我一點(diǎn)都不高,只比拿破侖高點(diǎn)而已。以后大家叫我高老師就行。萬一記不主,只喊老師也行,千萬別喊歷老師,更別喊“史老師”,...
2025-11-10 03:45
【摘要】第一篇:歷史課改的心得體會(huì) 聽歷史特色課的心得體會(huì) 9月23日,東營市歷史特色課在廣饒一中西校階梯教室舉行,我有幸聆聽了一堂精彩的歷史課,下面就聽課的感受談我的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí): 一、教師從過去的講授者...
2025-10-20 00:47
【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 歷史課教學(xué)心得體會(huì) 教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,作為年輕教師,能認(rèn)真制定計(jì)劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論...
2025-01-17 04:42
【摘要】歷史課──讓學(xué)生登上“歷史”舞臺(tái)強(qiáng)調(diào)個(gè)性是現(xiàn)代化社會(huì)的標(biāo)志,“在面向未來的歷史課程中占據(jù)中心位置的是人,而不是學(xué)科本身”。當(dāng)今世界,課程改革已經(jīng)充分意識(shí)到學(xué)生是教育之本,是教育能夠生動(dòng)存在的靈魂。無論是改變課堂教學(xué)思路,亦或更新課堂教學(xué)方法,我們始終不能忘記課堂教學(xué)的主體──學(xué)生。每一個(gè)學(xué)生都是特殊的個(gè)體,他們有著鮮活的生命,豐富的想象,放飛的靈感,敏感的自尊和崇高的理想。我們始終不能忘
2025-01-16 10:03
【摘要】讓歷史課充滿情趣“師者,所以傳道授業(yè)解惑也?!边@是我國唐代著名文學(xué)家韓愈的一句名言。是的,教師就是傳授知識(shí),解答學(xué)生疑惑的人,但是時(shí)代在發(fā)展社會(huì)在進(jìn)步,對(duì)教師的要求已經(jīng)不僅僅是傳授知識(shí)和解答疑惑那么簡(jiǎn)單了。21世紀(jì)對(duì)學(xué)生的要求是全面發(fā)展。教師也應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),進(jìn)行全方位的角色轉(zhuǎn)換。教師不僅是知識(shí)的傳授者,更是學(xué)生靈魂的塑造者,引導(dǎo)者和促進(jìn)者。所以以往的教學(xué)方法已很難適
2025-06-21 13:51