歷史教師教學工作計劃范本4篇(存儲版)
【正文】 實有效地提高課堂教學的質量和效益，才能大面積的提高教學質量。在不增加學生學習負擔的前提下，布置有效的學習任務，針對不同層次的學生設計不同的學習任務，爭取在課堂中完成習題?！ ∥濉⑤o導：輔導以學習上的優(yōu)生和暫時的后進生為主，即要重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和各種能力，重視知識的查漏補缺和學法上的指導，又要重視對學生進行學習目的的教育及學習興趣的激發(fā)，學習意志、習慣和方法等非智力因素的培養(yǎng)。在教學培養(yǎng)學生的分析問題和解決問題的能力和創(chuàng)造能力?！ 〗虒W中考慮到學生的年齡特點和心里特征，從學生的認識水平出發(fā)，調動和激發(fā)學生的學習興趣和熱情，鼓勵學生積極參與教學活動，同時，對教學內容和教學活動從有利于學生學習的角度出發(fā)，啟發(fā)學生對歷史的理解，避免死記硬背，減輕學生的負擔?！ ∷?、提高教學質量措施 首先是備好課，在備課中真正做到備教材、備學生、備教法、備學法?！ ∪?、學生情況分析：九年級學生的心理、生理處于變化時期，其思想波動幅度大，對于學習歷史學科的興趣不高，缺少一定的積極性和向學性，需要老師采取方法培養(yǎng)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習行為習慣?！ ×?、教學進度安排 本期共20周，共60課時，具體安排： 第1———7周《世界歷史》 第7————14周第一輪復習 第14————20周第二輪復習 歷史教師教學工作計劃范本4 新的一個學期又開始了?！ 《⒛康囊蟆 『霌P中國和世界各民族的優(yōu)秀文化，重視學生的思想情感教育，引導學生樹立正確的世界觀，價值觀和人生觀。搞好對學生的學習評價，及時反饋教學，同時促進學生的全面發(fā)展?！ ≡诮虒W過程中，實現(xiàn)上述三維課程目標是一個不可分割、相互交融、相互滲透的連續(xù)過程和有機整體。掌握歷史學習的基本方法。但是經(jīng)過分科以后，學生明確了學習目的，端正了學習態(tài)度，學習的主動性大為增強，學習風氣較好?！ ≡诰唧w教學過程中綱化教學，使學生明確學習內容，有的放矢?！ 〗滩暮單觯骸 「咧袣v史必修一以古今中外政治文明歷程為主題，著重反映了人類社會政治領域發(fā)展進程中的重要內容，分九個單元，30課進行闡述?？傮w來說，作為高一新生，對于歷史的學習還停留在初中階段的認識水平?！ ∪?、教學質量目標： 在期中考試中，爭取學生的合格率為90%，優(yōu)秀率為25% 在期末考試中，爭取學生的合格率為95%，優(yōu)秀率為30% 四、重點工作： 激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)學習方法，養(yǎng)成學習習慣，夯實知識基礎，穩(wěn)步提高學習成績
法律信息相關推薦
鄂ICP備17016276號-1