勤奮學(xué)習(xí)演講稿通用范文四篇(存儲(chǔ)版)
【正文】 族的恥辱。i）！??早歲哪知世事艱，由于我們的生活環(huán)境過于舒適，許多學(xué)生走向了生活的誤區(qū)：拋開學(xué)習(xí)，追求時(shí)髦，沉迷舊夢(mèng)，徘（p225。而學(xué)校的班主任老師和各任課老師為了讓我們一個(gè)也不吊隊(duì)，盡自己的最大力量激發(fā)我們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，提醒我們上課要認(rèn)真聽講，下課要及時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容。??年輕是搏擊風(fēng)浪的航船，昂揚(yáng)瀟灑。??長江后浪推前浪，就是我們的雄心；強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，這是我們的豪情。沒等青年人開口，班杰明就招呼道：你看我這房間，太不整潔了，請(qǐng)你在門外等一分鐘，我收拾一下你再進(jìn)來吧。向班杰明道謝后，青年人開心地走了。孰不知世界上最快又最慢，最長又最短，最平凡而又最珍貴，最易忽視又最易令人后悔的是時(shí)間。努力學(xué)習(xí)，只爭朝夕，清晨的港灣，千帆競(jìng)發(fā)；努力學(xué)習(xí)，只爭朝夕，人生的戰(zhàn)艦，乘風(fēng)破浪；努力學(xué)習(xí)，只爭朝夕，勝利的凱歌，威武雄壯！??國旗下的我們，在此刻向國旗宣誓：美好青春，我們只爭朝夕！。到達(dá)成功的彼岸。這些，難道還不夠嗎？班杰明一邊掃視著自己的房間，一邊微笑地說，你進(jìn)來已有一分鐘了。??著名教育家班杰明曾接到一個(gè)青年人的求教電話，并約好了見面的時(shí)間和地點(diǎn)?？死锼苟喾颉?；因?yàn)榕?，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于努力，愛迪生才有一千多項(xiàng)偉大的科學(xué)發(fā)明；愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論；先賢古哲才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。只要我們腳踏實(shí)地，持之以恒，把握好今天，美好的明天一定會(huì)屬于我們。只有缺乏意志，毫無志向的人，才認(rèn)為今天的事情沒做完，明天還可以繼續(xù)做。讓我們化作精衛(wèi)，將洶涌的大海填平。）子手，一只只滿口鮮血的吸血蝙蝠，一頭頭嚙（ni232。雷鋒，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，卻寄錢救濟(jì)戰(zhàn)友的家人。人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。有人厭了，忘記亦或放棄了；有人累了，只想稍加休息，卻都不知不覺地失去了堅(jiān)持的意志……鳳凰超越了生死，只在堅(jiān)守著，哪怕愚公移山似的勤奮。”我們會(huì)無數(shù)次走在更替終點(diǎn)與起點(diǎn)的界石，無論已經(jīng)走過多少荊棘與坎坷，面前卻總是茫茫白霧，總有新的絆石。??學(xué)得知識(shí)，勤奮練習(xí)，這八個(gè)字就是學(xué)習(xí)二字的含義。這個(gè)過程是很漫長而又枯燥無味的，我想這也是我們很多同學(xué)都反感的原因。學(xué)習(xí)真的有這么嚇人嗎？??學(xué)習(xí)，以我們學(xué)生的身份來看，就是讀書，但學(xué)習(xí)實(shí)際上并不止于此。??我想我們大部分的學(xué)生，
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