[職稱論文有字數(shù)要求嗎]副高級職稱論文要求(存儲版)
【正文】 性?！泵恳粋€教師影響著一批人，每一個教師都可以營造一個教育環(huán)境。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能完善自我，只有認真地思考，才能超越自我，只有努力地工作，才能證實自我，只有精心地育人，才能實現(xiàn)自我，所以我們要站在一個新的高度去審視教師自身的價值，教師也不能再輕視自身價值?！ ? 創(chuàng)新方為師 面向未來 知識經(jīng)濟的發(fā)展，科學(xué)發(fā)明的日新月異，使人們的教育觀念發(fā)生了深刻的變化。師德修養(yǎng)是教師隊伍建設(shè)的核心問題?！ ? 淵博方為師 學(xué)科交融 傳統(tǒng)的教育理念是“井文化”的模式，教師常常只是認真鉆研本課程內(nèi)容，此所謂“井水不犯河水”，教師之間或者各學(xué)科之間“老死不相往來”。教師之間要互相學(xué)習(xí)，揚長避短，研究教材，準確掌握教材的重點與難點，不斷地優(yōu)化教學(xué)方案。不僅要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣、毅力，還要重視學(xué)生各種能力的發(fā)展?！ ∈?廳)級或大型企業(yè)立項科研課題及其技術(shù)報告，經(jīng)主管部門或歸口部門組織同行業(yè)專家評審認定具有獨創(chuàng)性見解，具有實用價值。 主持撰寫過兩篇專項研究報告或技術(shù)報告，經(jīng)同行業(yè)專家認定，具有較高學(xué)術(shù)、技術(shù)水平并對安全工程有較大的應(yīng)用價值。教師的勞動，是一項復(fù)雜、富有創(chuàng)造的勞動，他們不僅要有目的、有計劃地傳授知識，還要幫助學(xué)生樹立正確的世界觀，抵制一切不良思想的影響?！ ?知識更優(yōu) 新學(xué)科的不斷出現(xiàn)，教師必須不斷拓展新思維，學(xué)習(xí)新知識，了解新成果，注意新信息，不斷地提高自身能力，以適應(yīng)新的形勢和新的要求。學(xué)習(xí)成績往往是評價學(xué)生的唯一標準，
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