20xx校園欺凌應急預案范文通用4篇(存儲版)
【正文】 措施：?? 發(fā)現(xiàn)校園暴力者的應急措施。?? ①學校應急組在110的協(xié)助下，應立即協(xié)助上級主管部門對傷員進行救護，并安排家長情緒等。?? 現(xiàn)場救護組：本小組人員在組長帶領下，接到事故發(fā)生的消息后，應立即攜帶藥品到事發(fā)現(xiàn)場了解傷員情況，對輕傷員進行簡單救治，對重傷員應立即撥打“110”緊急救護，送往醫(yī)院。?? 向上級部門請求救援事項。?? 一、防止校園暴力應急預案組織機構、職責職責?? 發(fā)生暴力后，組長馬上帶領本組人員趕赴現(xiàn)場，對施暴者進行強行阻止，必要時可實行正當防衛(wèi)行為。?? 若有學生受傷，應立即進行救治，或打120送醫(yī)院，并及時與家長聯(lián)系。同時，學校應當做好此人再一次闖入校園作案的思想準備和預案準備。?? 實施事件現(xiàn)場警戒，阻止無關人員進入學校，維護現(xiàn)場秩序，防范別有用心的人肇事，引導外部救援人員進入事件現(xiàn)場。?? 獲得事件信息的任何人都應當在第一時間向學校領導報告，并同時撥打110報警。如需要協(xié)助要求及時上報上級主管部門或當天值班的中層干部。現(xiàn)將有關治理活動應急預案制定如下：?? 一、應急領導小組?? 組長：一把手?? 副組長：副校長?? 成員：中層干部班主任?? 二、主要領導職責：?? 一把手：負責對校園欺凌專項治理工作做總體安排。?? 對有流氓惡勢力嫌疑的校外人員，應交警方處理。?? 學校應當把事件情況及時向教育局報告。?? （二）、校園內發(fā)現(xiàn)可疑人物應急程序?? 本應急程序的要點是：迅速采取措施，控制可疑人物。?? 應急領導小組宣布學校進入全面應急狀態(tài)，應急小組各負責人立即實施應急救援行動。當前我國和全球的校園欺凌現(xiàn)象都十分嚴峻，你知道關于校園欺凌的應急預案嗎？以下是小編和大家分享的2022校園欺凌應急預案范文（通用4篇），以供參考，希望對您有幫助。?? 把所有學生和無關人員撤離至安全區(qū)域。?? 若此人自述進入學校的目的明顯缺乏可信度，無人證、物證可以證明，甚至說話前后矛盾、蠻不講理，保衛(wèi)人員應當將其帶入辦公室進行進一步盤問，要封鎖大門。?? 學校領導應迅速集結優(yōu)勢力量（必要時攜帶防衛(wèi)器械）趕到現(xiàn)場制止斗毆，并在斗毆現(xiàn)場設置警戒線，防止事態(tài)擴大。?? 要對斗毆事件的校內外各種因素綜合分析，要防范學生在校外遭到毆打。?? 班主任：負責學生日常管理工作及學生反應的情況的落實。?? 通過升旗講話，校會，班會，公安人員的相關教育等方法，消除個別學生僥幸心理，建立健康的生活方式。?? 應急領導小組集結優(yōu)勢力量，攜帶防衛(wèi)器械，與犯罪分子周旋，勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時間。?? 在校園內發(fā)現(xiàn)形跡可疑，四處游蕩，可能作案的可
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