20xx年教師個人年度工作計劃(存儲版)
【正文】 入的占百分之六十，由大班直接上的占百分之四十，存在問題：孩子的年齡結構偏小，自制能力差，班頭又大，學生程度參差不齊，且男生多，女生少，紀律管理困難。協(xié)調好自己和各科老師之間的關系，營造比較和諧的班級氛圍。關注學困生。全天后保持教室的干凈清爽。??督促和配合各科老師進行教育教學，為各科老師提供的聽課狀態(tài)。??一、班級情況分析 ??持之以恒，規(guī)范學生的學習習慣，即課前預習，課上質疑，課后拓展、提高的習慣。??備好課是上好課的前提條件。指導學生認真做值日，不留衛(wèi)生死角。??一、自身發(fā)展。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式，有效地激發(fā)學生的學習興趣，使學生產(chǎn)生強烈的學習欲望，樂學、愛學。??(2)研究一項課題《自然課長期作業(yè)的設計與研究》，并寫好中途報告。??(5)在自身素質方面，做到在理論上多學習，實踐中多摸索，總中多討論、多反思。??一、預期目標：老師，您是我另一個母親！老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您。 教師個人年度工作計劃1??(1)學習教育科學理論和現(xiàn)代科學文化知識，苦練基本功，一專多能，不斷改進教學方法、提高教學質量。??愛游戲，好動的特點，創(chuàng)新一些適合學生的活動，轉變學生的學習方式，使學生樂學、會學。要靈活、合理使用網(wǎng)上下載課件，吸引學生的注意力，激發(fā)學生的學習興趣，使學生樂學。新學期開始，特制訂如下優(yōu)秀教師新學期工作計劃：
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