【正文】 : ? you don39。s about how he felt and I would like to speak to him first to find out what his experience was. Uefa has opened disciplinary proceedings against CSKA for the racist behaviour of their fans during City39。二十年的人生軌跡深深淺淺，突然就感覺到有些事情，非做不可了。 A person39。 From the corner at the beginning of deep friendship。s not needed. Instead, he plans to deploy his 270squarefoot (25squaremeter) main chute at an altitude of around 5,000 feet (1,524 meters). In order to deploy this chute successfully, he will have to slow to 172 mph (277 kph). He will have a reserve parachute that will open automatically if he loses consciousness at mach speeds. Even if everything goes as planned, it won39。 At the moment, the sky is dark, the air is fresh factor after just rained. Suddenly thought of blue plaid shirt。t remember his appearance. 童年時，覺得壓歲錢和新衣服是過年必備，但是隨著年齡的推進，會越來越發(fā)現(xiàn)，那些東西根本就可有可無；初中時，以為要有一場暗戀才意味著真正 的成長，但三年過去后，自己心平氣和的寫同學錄的時候，突然就發(fā)現(xiàn)是不是真正的成長了，好像并沒有那么重要了；然后到了高中，覺得非要吐露出自己的心聲才能為高中生涯里的懵懂情愫劃上一個句點，但畢業(yè)晚會的時候最終還是被梗塞在了咽喉，后來再次站在他曾經揮汗如雨的球場，看著他投過籃球的球框時，突然間發(fā)現(xiàn)自己已經想不起他的容顏。或許是愧疚于自己似乎把轉瞬即逝的很多個不同的日子過成了同一天的 樣子；或許是追溯過去，對自己那些近乎偏執(zhí)的怪異信念的醒悟，這些天以來，思緒一直很凌亂，在腦海中不斷糾纏。s 150th anniversary celebrations and will attend City39。 gethms()。 //定時器 0 中斷初值設置 TH0=(6553650000)/256。num++) //初始化第一行顯示 20200101 { write_data(line0[num])。num++) { write_(0x1c)。 delay(10)。 write_(0x38)。 //光標閃爍位定為月個位 break。 //光標閃爍位定為日個位 break。 //復位 write_hms(2,hour)。 //光標閃爍位定為秒個位 break。 //年輸 出顯示 write_(0x80+0x05)。 } else { if(datemonth0[month1]) date=month0[month1]。 //日 + if(year%4==0) //平閏年判斷 { if(date==month1[month1]+1) { date=1。 //分輸出顯示 write_(0x80+0x40+0x06)。 switch(s1num) { case 1: second++。 //光標閃爍位定為月個位 case 6: write_(0x80+0x05)。 //光標閃爍位定為秒個位 case 2: write_(0x80+0x40+0x06)。 } write_ymd(7,month)。 } write_ymd(7,month)。 //時輸出顯示 } write_hms(5,minute)。 delay_ms(1)。amp。 //寫入個位 } void t0() interrupt 1 //定時器 0 中斷子程序 { TH0=(6553650000)/256。 //從第二行 (add)位開始寫數(shù)據(jù) write_data(0x30+sw)。 //把數(shù)據(jù)寫入 P0 口 delay(5)。 //低電平選擇為 寫指令 lcden=0。j++)。 //平年月 uchar code month1[]={31,29,31,30,31,30,31,31,30,31,30,31}。 //定義功能按鍵 sbit s2=P1^1。這一切都令我們受益匪淺，在今后的學習工作中我們會一如既往，不斷努力。 第二，增強了根據(jù)課程需要選學參考資料，查閱手冊，圖表和文獻資料的自學能力。 使用過程中注意按鈕的使用，及反應時間。作為輸入，由于外部下拉為低電平，P3 口將輸出電流（ ILL）這是由于上拉的緣故。 P2 口： P2 口為一個內部上拉電阻的 8 位雙向 I/O 口， P2 口緩沖器可接收，輸出 4 個 TTL門電流，當 P2 口被寫 “1”時，其管腳被內部上拉電阻拉高，且作為輸入。 引 腳說明： VCC：供電電壓。 基本方案 自動打鈴裝置用于工廠、學校等地的時間控制，本設計是按照學校作息時問設定的，模擬了電了鐘顯示時、分、秒。利用數(shù)碼顯示器來顯示時間，利用或門、與門、非門、與非 門、等電路元件進行組合實現(xiàn)打鈴的控制。 常 熟 理 工 學 院 課程設計 (論文 ) 電氣與自動化工程學院 《單片機技術》課程設計 題 目： 自動打鈴系統(tǒng)設計 姓 名： 學 號： 班 級： 指導教師： 起止日期： 2020 年 4 月 11 日 1 第一章 目錄 第一章 .目錄 ..........................................1 第二章 .課程設計任務書 ................................2 第三章 .總體設計方案 ..................................3 第四章 .操作及使用說明 ................................6 第五章 .硬件原理圖 ....................................8 第六章 .程序流程 .......................................9 第七章 .調試 .運行及其結果 ............................10 第八章 .收獲及體會 ...................................10 第九章 .參考文獻 .....................................11 第十章 .代碼及元件清單 ...............................12 2 第二章 .《單片機技術》課程設計任務書 題目：自動打鈴系統(tǒng)設計 一、課程設計任務 本課題要求應用以 51 單片機為核心 設計一 自動打鈴系統(tǒng) ，能完成 基本計時和顯示功能 ，用 LCD 顯示時間、 鈴聲可用 蜂鳴器發(fā)出。 3 第三章 .總體設計方案 設計方案選擇 方案一：數(shù)字電路設計的自動打鈴系統(tǒng) 利用函數(shù)信號發(fā)生器來進行脈沖信號輸出，利用 74160N 來設置十進制和六進制的進位輸出。 因此我選擇方案二進行設計。由于將多功能 8 位 CPU 和閃爍存儲器組合在單個芯片中，ATMEL 的 AT89C51 是一種高效微控制器，為很多嵌入式控制系統(tǒng)提供了一種靈活性高且價廉的方案。在 FLASH 編程和校驗時， P1 口作為第八位地址接收。當P3 口寫入 “1”后，它們被內部上拉為高電平，并用作輸入。 按鈕 S3：減少。 第一，鞏固和加深了對單片機基本知識和理解，提高了綜合運用所學知識的能力。 總之 這次 課程 設計， 培養(yǎng)了我們綜合應用單片機原理及應用的理論知識和理論聯(lián)系實際的能力；在設計的過程中還培養(yǎng)了我們的團隊精神，同學共同協(xié)作，一齊商量討論，解決了許多問題。 //LCD 數(shù)據(jù) /指令（ H/L）選擇端 sbit s1=P1^0。 uchar code month0[]={31,28,31,30,31,30,31,31,30,31,30,31}。j110。 } void write_(unsigned char c) //寫命令子函數(shù) { lcdrs=0。 //高電平選擇為 寫數(shù)據(jù) datasend=d。 write_(0x80+0x40+add)。 //寫入十位 write_data(0x30+gw)。(minute==0))||((hour==17)amp。i++){ P2=~P2。 } write_hms(2,hour)。 } write_ymd(4,year)。 } write_ymd(4,year)。 break。 break。 if(s2==0) { while(s2==0)。 //復位 write_hms(5,minute)。