【摘要】附錄四:傳統(tǒng)村落評價(jià)認(rèn)定指標(biāo)體系一、村落傳統(tǒng)建筑評價(jià)指標(biāo)體系類別序號指標(biāo)指標(biāo)分解分值標(biāo)準(zhǔn)及釋義滿分得分定量評估1久遠(yuǎn)度現(xiàn)存最早建筑修建年代明代及以前,4分;清代,3分;民國,2分;建國至1980年以前,1分。4傳統(tǒng)建筑群集中修建年代清代及以前,6分;民國,4分;建國初至1980年以前,3分。
2025-04-14 13:18
【摘要】5/6評價(jià)指標(biāo)體系設(shè)計(jì)步驟(一)?確定評價(jià)對象和評價(jià)目的企業(yè)人員績效考評的評價(jià)對象是企業(yè)中各個(gè)層次、各種崗位的人員的工作成果。既可以是高層管理人員、中層管理人員、基層管理人員,也應(yīng)該包括技術(shù)人員和現(xiàn)場操作人員。評價(jià)目的是評判他們對企業(yè)的貢獻(xiàn)程度后,運(yùn)用評價(jià)的結(jié)果,提出有效的激勵(lì)措施,使得企業(yè)人員繼續(xù)為企業(yè)做出貢獻(xiàn)。對于管理人員來講,其業(yè)績多半體現(xiàn)在所管轄的組織的
2025-06-30 08:40
【摘要】5/6物流評價(jià)指標(biāo)體系研究北京大學(xué)金江軍2001年3月,交通部、鐵道部等部委聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于加快中國現(xiàn)代物流發(fā)展的若干意見》,提出了發(fā)展現(xiàn)代物流的指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)以及政策措施。各個(gè)部門、各個(gè)地方都在根據(jù)國家的統(tǒng)一決策積極地行動(dòng),物流規(guī)劃建設(shè)正在如火如荼地開展之中。然而,由于缺乏一個(gè)科學(xué)而且客觀的物流評價(jià)指標(biāo)體系,導(dǎo)致許多地方、許多部門進(jìn)行盲目建設(shè)。由于很多物流項(xiàng)目
2025-04-18 22:52
【摘要】物流評價(jià)指標(biāo)體系研究北京大學(xué)金江軍2001年3月,交通部、鐵道部等部委聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于加快中國現(xiàn)代物流發(fā)展的若干意見》,提出了發(fā)展現(xiàn)代物流的指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)以及政策措施。各個(gè)部門、各個(gè)地方都在根據(jù)國家的統(tǒng)一決策積極地行動(dòng),物流規(guī)劃建設(shè)正在如火如荼地開展之中。然而,由于缺乏一個(gè)科學(xué)而且客觀的物流評價(jià)指標(biāo)體系,導(dǎo)致許多地方、許多部門進(jìn)行盲目建設(shè)。由于很多物流項(xiàng)目缺乏合理的評價(jià)方法
2025-06-24 00:06
【摘要】研究生學(xué)位論文開題報(bào)告學(xué)位論文選題名稱專利評價(jià)指標(biāo)體系研究學(xué)科專業(yè)、研究方向研究生學(xué)號研究生姓名指導(dǎo)教師姓名攻讀學(xué)位級別論文起止年限申請開題日期開題報(bào)告填寫事項(xiàng)一、填寫必須實(shí)事求是,字跡要端正、清楚。填寫內(nèi)容字體為:楷體小四號,行距為“固定值18”;簽字必須用
2025-06-26 02:47
【摘要】n當(dāng)前文檔修改密碼:8362839物流評價(jià)指標(biāo)體系研究北京大學(xué)金江軍2001年3月,交通部、鐵道部等部委聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于加快中國現(xiàn)代物流發(fā)展的若干意見》,提出了發(fā)展現(xiàn)代物流的指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)以及政策措施。各個(gè)部門、各個(gè)地方都在根據(jù)國家的統(tǒng)一決策積極地行動(dòng),物流規(guī)劃建設(shè)正在如火如荼地開展之中。然而,由于缺乏一個(gè)科學(xué)而且客觀的物流評價(jià)指標(biāo)體系,導(dǎo)致許多地
2025-07-30 00:02
【摘要】童裝質(zhì)量評價(jià)指標(biāo)體系設(shè)計(jì)與應(yīng)用金曙明摘要:本文從消費(fèi)者需求和顧客體驗(yàn)角度出發(fā),應(yīng)用卡諾(KANO)模型,建立了包括安全性、適用性、舒適性、時(shí)尚性4個(gè)二級指標(biāo),若干三級指標(biāo)的童裝質(zhì)量評價(jià)體系,通過對上海市童裝市場進(jìn)行質(zhì)量抽查和問卷調(diào)查,并開發(fā)童裝質(zhì)量評價(jià)軟件系統(tǒng)進(jìn)行測算,;以數(shù)量化方法為手段所開發(fā)的質(zhì)量評價(jià)體系,能較為準(zhǔn)確地評價(jià)目前童裝質(zhì)量水平,具有一定的推廣應(yīng)用價(jià)值。關(guān)鍵
2025-04-08 02:21
【摘要】一級指標(biāo)二級指標(biāo)三級指標(biāo)單位實(shí)際值/目標(biāo)值權(quán)重優(yōu)化國土空間開發(fā)格局開發(fā)強(qiáng)度1、人口密度萬人/平方公里2、單位工業(yè)用地產(chǎn)值億元/平方公里3、人均?GDP元/人4、第三產(chǎn)業(yè)占比%5、城鎮(zhèn)人口比重%6、建設(shè)用地面積比重
2025-04-07 23:09
【摘要】........2015屆畢業(yè)生“德智體綜合考評與創(chuàng)新學(xué)分”評定指標(biāo)體系評價(jià)項(xiàng)目項(xiàng)目分類編號指標(biāo)明晰參考分值合計(jì)基礎(chǔ)項(xiàng)政治素養(yǎng)1第一、熱愛祖國,維護(hù)祖國統(tǒng)一及社會穩(wěn)定、堅(jiān)持原則、立場堅(jiān)定,言論正確,行為端正,政治表現(xiàn)良好
2025-04-02 01:05
【摘要】11總則項(xiàng)目背景及建設(shè)意義XXXX鋅業(yè)有限公司年產(chǎn)15000噸氧化鋅、15000噸硫酸鋅、15000噸硫酸錳、18000噸精鐵粉、10噸銦項(xiàng)目就位于位于XX市欽北區(qū)皇馬工業(yè)集中區(qū)二區(qū),該項(xiàng)目距XX市區(qū)約12km,距離南寧100km,項(xiàng)目東面約350m為南寧至北海二級公路,交通方便,根據(jù)《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》、《中華
2025-08-14 16:10
【摘要】第五章生產(chǎn)計(jì)劃與生產(chǎn)作業(yè)計(jì)劃§生產(chǎn)計(jì)劃的編制步驟§生產(chǎn)作業(yè)計(jì)劃概述§生產(chǎn)計(jì)劃及其指標(biāo)體系1一生產(chǎn)計(jì)劃概念生產(chǎn)計(jì)劃又稱生產(chǎn)大綱,它是根據(jù)銷售計(jì)劃所確定的銷售量,在充分利用生產(chǎn)能力和綜合平衡的基礎(chǔ)上,對企業(yè)所生產(chǎn)的產(chǎn)品品種、數(shù)量、質(zhì)量和生產(chǎn)進(jìn)度等
2025-02-24 08:18
【摘要】《光伏電池行業(yè)清潔生產(chǎn)評價(jià)指標(biāo)系》(征求意見稿)編制說明標(biāo)準(zhǔn)起草組二〇一四年十一月18/20目錄.前言矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃軔朧礙鱔絹。.光伏行業(yè)發(fā)展概況聞創(chuàng)溝燴鐺險(xiǎn)愛氌譴凈禍測樅鋸鰻鯪。我國光伏行業(yè)發(fā)展概況殘騖樓諍錈瀨濟(jì)溆塹籟婭騍東戇鱉納。行業(yè)規(guī)劃情況釅錒極額閉鎮(zhèn)檜豬訣錐顧葒鈀詢鱈
2025-04-12 01:08
【摘要】 第1頁共6頁 探討環(huán)評中的清潔生產(chǎn)分析指標(biāo)體系 探討環(huán)評中的清潔生產(chǎn)分析指標(biāo)體系 摘要建立了應(yīng)用于建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境影響評價(jià)的清潔生產(chǎn)分析 指標(biāo)體系,并以XX省2個(gè)涉及印染、涂料生產(chǎn)的企業(yè)作為評...
2025-09-12 14:02
【摘要】 玻璃器皿企業(yè)清潔生產(chǎn)水平指標(biāo)體系分析 文章標(biāo)題:玻璃器皿企業(yè)清潔生產(chǎn)水平指標(biāo)體系分析 摘要。本文針對玻璃器皿企業(yè)的清潔生產(chǎn)水平建立了評價(jià)指標(biāo)體系以及各項(xiàng)指標(biāo)的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),并通過層次分析法對其進(jìn)行...
2025-09-20 13:21
【摘要】中職學(xué)校教學(xué)監(jiān)控與評價(jià)指標(biāo)體系所謂教學(xué)評價(jià),就是利用教育教學(xué)評價(jià)的理論和技術(shù)對教學(xué)過程及其結(jié)果是否達(dá)到一定質(zhì)量要求所做出的價(jià)值判斷。作為教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),教學(xué)評價(jià)的目的是通過激勵(lì)教師的工作熱情和教書育人的積極性,促進(jìn)其教學(xué)水平的持續(xù)提高,從而提高教育教學(xué)質(zhì)量。近年來,教學(xué)評價(jià)逐漸被世界各國教育管理和教育研究所重視,其價(jià)值指向引發(fā)了教育理論者的廣泛思考,進(jìn)而推動(dòng)了中小學(xué)教育實(shí)踐的
2025-05-11 22:55