【摘要】東北師范大學本科課程計劃統(tǒng)計學專業(yè)本科課程計劃數(shù)學與統(tǒng)計學院(終稿紙質(zhì)版需加蓋學院公章,教授委員會成員簽字)統(tǒng)計學專業(yè)課程計劃一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展與健康個性和諧統(tǒng)一,富有開拓創(chuàng)新精神,具有較強實踐能力、自主學習能力和國際視野,適應科學技術發(fā)展和現(xiàn)代化建設需要的在科技、教育和經(jīng)濟部
2025-06-09 21:46
【摘要】2022年考研錄取率將持平院校報錄比最具價值.txt臺灣一日不收復,我一日不過4級!如果太陽不出來了,我就不去上班了;如果出來了,我就繼續(xù)睡覺!海天考研專家甘源老師預測,2022考研報錄比不會有太大變化,應該是和去年持平,為什么呢?做一個簡單的除法,所謂全國考研平均報錄比例就是招人數(shù)除以報人數(shù)。2022考研報考人數(shù)會增加,但是今年的招生總數(shù)也會有適當增加,
2025-01-08 10:43
【摘要】第一篇:東北師范大學研究生入學考試教育管理歷年真題 2010教育綜合教育心理學 一簡答 簡要介紹幾種主要的動機理論 二論述 ? 教育史 一.名詞解釋 1.《理想國》 2010...
2025-11-01 01:42
【摘要】 第1頁共9頁 東北師范大學哲學社會科學研究項目管理辦 法. XX省哲學社會科學規(guī)劃研究項目管理辦法 第一章總則 第一條為了加強對全省哲學社會科學研究的規(guī)劃和管理,促 進XX省哲學社會科...
2025-09-10 22:45
【摘要】東北師范大學/地理科學學院修春亮快速城市化背景下我國大城市安全發(fā)展的地理學研究NortheastNormalUniversity,NENU東北師范大學國家自然科學基金申報交流內(nèi)容解讀與常見問題:基于地理學的經(jīng)驗?立項依據(jù)?研究
2025-09-20 16:56
【摘要】第一篇:東北師范大學攻讀全日制教育碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)方案 東北師范大學攻讀全日制教育碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)方案 學科教學(英語) 一、培養(yǎng)目標 培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德,較高的理論素養(yǎng),較強...
2025-10-16 05:52
【摘要】第六章國際貨幣體系學習什么??概念:國際貨幣體系(制度)?理解:國際貨幣體系的含義?掌握:幾種典型的國際貨幣制度.一、國際貨幣體系簡述??國際貨幣體系(制度)?是指國際貨幣制度、國際金融機構以及由習慣和歷史沿革形成的約定俗成的國際貨幣秩序的總和。?體現(xiàn)為一種制度體系?提供一種貨幣秩序或結(jié)
2025-05-11 08:43
【摘要】中學生的發(fā)展特征與教育策略劉曉明東北師范大學一、中學生的發(fā)展特征二、中學生發(fā)展的促進目錄(一)認識學生的發(fā)展新課程的核心理念:一切為了中華民族的復興,
2025-09-20 16:25
【摘要】東北師范大學自學考試本科各專業(yè)6門主干課一覽表專業(yè)名稱主 干 課 程 名 稱小學教育毛澤東思想概論(中國近代史綱要、馬克思主義政治經(jīng)濟學原理、馬克思主義基本原理概論)、外語、小學數(shù)學教學理論與方法(發(fā)展與教育心理學)、小學語文教學理論與方法(中小學教育管理)、課程與教學論、教育科學方法論(現(xiàn)代教育測量與評價學)學前教育毛澤東思想概論(中國近代史綱要、馬克思主
2025-06-08 15:03
【摘要】光纖特性參數(shù)的測量光纖的特性參數(shù)很多,基本上可分為幾何特性、光學特性和傳輸特性三類。幾何特性包括纖芯與包層的直徑、偏心度和不圓度;光學特性主要有折射率分布、數(shù)值孔徑、模場直徑和截止波長;傳輸特性主要有損耗、帶寬和色散。損耗、帶寬、色散和截止波長不同程度地
2025-01-06 11:52
【摘要】第一篇:2018年東北師范大學藝術類招生簡章 官網(wǎng): 東北師范大學2018年藝術類本科招生簡章 東北師范大學是教育部直屬高校、國家首批“211工程”重點建設高校、國家首批“雙一流”世界一流學科建...
2025-11-01 00:41
【摘要】《離散數(shù)學》練習題一一、單項選擇題1.設集合,則下面集合與相等的是。A.B.C.D.2.設,是集合上的整除關系,下列敘述中錯誤的是。A.4,5,6全是的極大元B.沒有最大元C.6是的上界D.1是的最大下界3.設,,則下列關系中為從到的映射是
2025-06-27 12:42
【摘要】期末作業(yè)考核《軟件工程》滿分100分一、名詞解釋(每小題4分,共20分)軟件生存周期模型是描述軟件開發(fā)過程中各種活動如何執(zhí)行的模型。概要設計是在需求分析的基礎上通過抽象和分解將系統(tǒng)分解成模塊,確定系統(tǒng)功能實現(xiàn)。耦合性也叫耦合度,是對模塊間關聯(lián)程度的度量。具有相似或相同性質(zhì)的對象的抽象就是類。對象是客觀實體在問題域中的抽象。二、簡答題(每小
2025-06-05 22:59
【摘要】第一篇:南京師范大學企業(yè)管理考研資料免費下載 2014南京師范大學企業(yè)管理考研資料免費下載 南京師范大學2007年攻讀碩士學位研究生入學考試試題 專業(yè)名稱:企業(yè)管理專業(yè)考試科目:827管理學 ...
2025-10-04 12:07
【摘要】第一篇:在東北師范大學建校70周年慶祝大會上的講話 在東北師范大學建校70周年慶祝大會上的講話 校友代表孫昌璞院士(2016年9月10日) 尊敬的各位老師、各位來賓、各位領導,親愛的同學們: ...
2025-10-31 02:35