人事管理系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)說明書(存儲(chǔ)版)
【正文】 二級(jí)教程Visual Foxpro數(shù)據(jù)庫程序設(shè)計(jì)2. 二級(jí)公共基礎(chǔ)知識(shí)3. visual foxpro應(yīng)用編程150例【課程設(shè)計(jì)日歷】第一天 完成數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)并在報(bào)告中寫出系統(tǒng)功能和數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)。主界面中實(shí)現(xiàn)了職工信息查詢、職工信息錄入、職工信息修改、打印和退出功能。點(diǎn)擊退出可以退出主界面。XXXXXXX學(xué)院《Visual FoxPro 數(shù)據(jù)庫程序設(shè)計(jì)》課程設(shè)計(jì)說明書 題目：人事管理系統(tǒng) 班級(jí)： XXXXX 學(xué)號(hào)： XXXX 姓名： XX 指導(dǎo)教師： 2011 年 7 月 8 日 目 錄【摘要】 51. 系統(tǒng)總體設(shè)計(jì) 6 6 62. 數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì) 63. 實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù) 74. 程序設(shè)計(jì)界面 7 7 8 10 11 135. 課程設(shè)計(jì)總結(jié) 14參考文獻(xiàn) 14【摘要】本次課程設(shè)計(jì)我們組的課題是人事管理。修改：職工信息都可修改。 INNER JOIN 數(shù)據(jù)1!職工 。 ON = 。=39。也許對(duì)一些同學(xué)來說不是很難，但是我在做的時(shí)候還是出現(xiàn)了很多困難，不過在小組成員的幫助下順利的完成了。 在整個(gè)設(shè)計(jì)中，經(jīng)歷了很多的失敗，但是我知道我作為一個(gè)學(xué)習(xí)管理的學(xué)生來說，程序設(shè)計(jì)必須學(xué)會(huì)的，還好有些這個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)再加上老師在幾天老師的辛苦教學(xué)以及小組成員的幫助下，較原來有個(gè)很大的進(jìn)步，但在做系統(tǒng)時(shí)還是不是很熟練，我想還是我的基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)得不夠扎實(shí)，應(yīng)該看看課本，在做登錄界面和主界面的設(shè)計(jì)過程掌握的不夠好，為了自己在這些方面學(xué)的更好些，接下來針對(duì)自己的弱勢方面加強(qiáng)練習(xí)。我們小組選擇的是人事管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)，做這項(xiàng)設(shè)計(jì)首先從整體中把握設(shè)計(jì)的幾個(gè)大的方向，首先我們是設(shè)計(jì)登錄界面，其次我們?cè)O(shè)計(jì)主界面，在主界面我們需要設(shè)計(jì)職工信息查詢，職工信息錄入，職工信息修改，職工信息打印和職工信息
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