【正文】 人物、主題思想等。 讓學(xué)生了解多媒體文件的格式，多媒體信息分類，同一類文件因不同用途而又分為多種不同的格式。遵守國家計(jì)算機(jī)信息安全條例。 第 8課 計(jì)算機(jī)中數(shù)據(jù)安全 1課時(shí) 七年級(jí)上信息技術(shù)教學(xué)要求與建議 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ 2020年 11月 29日 11時(shí) 28分 一、教學(xué)要點(diǎn) 1. 計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的管理者 —— 操作系統(tǒng) 2. Windows操作系統(tǒng)的發(fā)展 二、教學(xué)目標(biāo)： 1．知識(shí)目標(biāo)：知道計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的作用和地位，了解計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的發(fā)展歷程，以及現(xiàn)用操作系統(tǒng)的特點(diǎn)和發(fā)展方向。 3．情感目標(biāo)：領(lǐng)會(huì)對(duì)話框所實(shí)現(xiàn)的人與計(jì)算機(jī)之間的交流。 ：體驗(yàn)成功，激發(fā)和保持對(duì)信息技術(shù)的求知欲。 2. 難點(diǎn) 對(duì)文件格式的理解。本課通過設(shè)置自己的桌面墻紙，加深和擴(kuò)展了同學(xué)們對(duì)圖片文件的理解和應(yīng)用，同時(shí)也消除了計(jì)算機(jī)的神秘感；在給桌面添加快捷方式時(shí)，讓同學(xué)更好地理解桌面快捷方式與計(jì)算機(jī)程序軟件的關(guān)聯(lián)關(guān)系。 根據(jù)我市實(shí)際， “ 文字處理 ” 部分仍采用word平臺(tái)。 2. 能力目標(biāo) 會(huì)設(shè)置字形、字體、字號(hào)，會(huì)用顏色、著重號(hào)等修飾文字； 會(huì)做首行縮進(jìn) ,段前、段后間距、行間距以及對(duì)齊方式的設(shè)置；會(huì)設(shè)置紙張大小、方向，頁眉、頁腳及上下左右頁邊距； 會(huì)插入圖形、圖片、文本框、藝術(shù)字、表格等對(duì)象，實(shí)現(xiàn)圖文混排。 三、教學(xué)重、難點(diǎn)： 1．重點(diǎn) 信息的輸入、修改。 2. 難點(diǎn) 建立公式、填充柄的正確使用 。 2. 難點(diǎn) 合并單元格 ,清除、刪除單元格概念上的區(qū)別。 2. 能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生處理數(shù)據(jù)、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。實(shí)現(xiàn)在一個(gè)工作簿中保存按不同要求、不同關(guān)鍵字排序得到的結(jié)果。 2. 難點(diǎn) 數(shù)據(jù)表的設(shè)計(jì)，圖表源數(shù)據(jù)的選擇。 3. 情感目標(biāo)： 形成應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的信息素養(yǎng)，養(yǎng)成合理的消費(fèi)觀，樹立科學(xué)的理財(cái)思想 ,提倡節(jié)約樸素的生活習(xí)慣。 第 13課 算算自家的開支 3課時(shí) 七年級(jí)上信息技術(shù)教學(xué)要求與建議 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ 2020年 11月 29日 11時(shí) 28分 。 二、教學(xué)目標(biāo)： 1. 知識(shí)目標(biāo)： 熟練掌握 Excel電子表格的建立、統(tǒng)計(jì)、分析等操作。 3. 情感目標(biāo)：感受用柱形圖和餅圖加工處理信息的樂趣。弄清條件中所指明的是按遞增還是遞減排序。 探索活動(dòng)的內(nèi)容最好仍然是對(duì)學(xué)生單元測(cè)驗(yàn)的試卷進(jìn)行分析的成績(jī)分析表。 3. 情感目標(biāo)：體會(huì)使用信息技術(shù)輔助學(xué)習(xí)的好處，感受成功的喜悅。 3. 情感目標(biāo)：體驗(yàn)電子表格的功能，激發(fā)用信息技術(shù)輔助學(xué)科學(xué)習(xí)的熱情。 2. 能力目標(biāo)：會(huì)在 Excel單元格中輸入整數(shù)、小數(shù)、數(shù)字字符、漢字。 4. 利用分欄、文本框、表格來布局管理頁面。在探索活動(dòng)中，可將 “ 計(jì)算器 ” 為教學(xué)載體改用 “ 字處理 軟件 ” 查尋在文檔處理中 “ 記事本 ” 與 “ 寫字板 ” 的區(qū)別，幫助學(xué)生解決如何通過幫助信息學(xué)習(xí)軟件的新方法。 第 12課 畫圖軟件使用技巧 1課時(shí) 七年級(jí)上信息技術(shù)教學(xué)要求與建議 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ 2020年 11月 29日 11時(shí) 28分 一、教學(xué)要點(diǎn) 1．墻紙的設(shè)置方法 2．給桌面添加快捷方式 二、教學(xué)目標(biāo)： 1. 知識(shí)目標(biāo)：了解墻紙的概念，了解墻紙的設(shè)置方法 2. 能力目標(biāo)：添加桌面快捷方式的方法 3. 情感目標(biāo)：領(lǐng)會(huì)計(jì)算機(jī)文化，激發(fā)創(chuàng)作美的激情。 3. 情感目標(biāo)：體驗(yàn)信息技術(shù)的功能，激發(fā)主動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情。 第 10課 Windows桌面及窗口 1課時(shí) 七年級(jí)上信息技術(shù)教學(xué)要求與建議 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ 2020年 11月 29日 11時(shí) 28分 一、教學(xué)要點(diǎn) 1. 寫字板窗口 2. 在寫板中處理文字（輸入中文、英文、數(shù)字、符號(hào) ） 3. 設(shè)置段落的格式 4. 保存文件 二、 教學(xué)目標(biāo) ：知道寫字板是 windows操作系統(tǒng)提供的簡(jiǎn)單文字處理工具；掌握用寫字板輸入、設(shè)置文字的格式等；學(xué)會(huì)保存文件。 第 9課 計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng) 1課時(shí) 七年級(jí)上信息技術(shù)教學(xué)要求與建議 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ 2020年 11月 29日 11時(shí) 28分 一、教學(xué)要點(diǎn)： 1. 桌面 2. 窗口的菜單操作 3. 對(duì)話框的操作 二、教學(xué)目標(biāo)： 1．知識(shí)目標(biāo)：了解桌面的組成，學(xué)習(xí)窗口的菜單操作，學(xué)習(xí)對(duì)話框的操作。 最后概括出什么是計(jì)算機(jī)病毒，計(jì)算機(jī)病毒是怎么產(chǎn)生的，怎樣進(jìn)入我們的電腦，怎么傳播和繁殖。 2．能力目標(biāo)：提高學(xué)生預(yù)防計(jì)算機(jī)病毒的意識(shí)的能力。知道多媒體計(jì)算機(jī)通過哪些多媒體形式向人們傳遞信息。在保存文件時(shí)要指導(dǎo)學(xué)生正確給文件取名字，清楚自己應(yīng)該將文件存在何處。 教材中安排的活動(dòng) 2，目的是讓學(xué)生明白，一個(gè)漢字占兩個(gè)英文安母寬度。了解二進(jìn)制數(shù)轉(zhuǎn)換為十進(jìn)制數(shù)的方法。 2．能力目標(biāo)：能正確辨認(rèn)常見硬件與常見軟件，能給自己配置計(jì)算機(jī)，能理解計(jì)算機(jī)的工作原理，理解計(jì)算機(jī)的基本容量單位及換算關(guān)系。 二、教學(xué)目標(biāo)： 1．知識(shí)目標(biāo)：了解計(jì)算機(jī)的 產(chǎn)生 和 發(fā)展 。 3．情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)了解 ,掌握并應(yīng)用先進(jìn)技術(shù)的意識(shí)。 三、教學(xué)重、難點(diǎn)： 1．重點(diǎn) 信息、信息社會(huì)的概念 2．難點(diǎn)：信息的處理過程 第 1課 信息與信息社會(huì) 2課時(shí) 七年級(jí)上信息技術(shù)教學(xué)要求與建議 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ 2020年 11月 29日 11時(shí) 28分 四、教學(xué)建議： 在本課教學(xué)中，希望能以“科普”方式，從生活實(shí)踐出發(fā)，讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)什么是信息、信息的獲取與處理的方式方法以及計(jì)算機(jī)與信息的關(guān)系等基礎(chǔ)知識(shí)和概念。 ⑸掌握保存網(wǎng)頁信息的方法 ,知道軟件的 下載和保存 方法。 七年級(jí)上信息技術(shù)教學(xué)要求與建議 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ 2020年 11月 29日 11時(shí) 28分 成都市初中階段信息技術(shù)教學(xué)總要求 三、初中信息技術(shù)教學(xué)要點(diǎn)及目標(biāo)要求 3. 電子表格 (EXCEL) ⑴ 了解電子表格的主要特點(diǎn)及功能。 ⑹理解操作系統(tǒng)及其作用。 （ 3）領(lǐng)悟（內(nèi)化）水平：建立穩(wěn)定的態(tài)度、一貫的行為習(xí)慣和個(gè)性化的價(jià)值觀等。 七年級(jí)上信息技術(shù)教學(xué)要求與建議 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ 2020年 11月 29日 11時(shí) 28分 成都市初中階段信息技術(shù)教學(xué)要求 二、三維教學(xué)目標(biāo) 1．知識(shí)性目標(biāo) （ 1）了解水平：再認(rèn)或回憶事實(shí)性知識(shí)；識(shí)別、辨認(rèn)事實(shí)或證據(jù)；列舉屬于某一概念的例子；描述對(duì)象的基本特征等。七年級(jí)上信息技術(shù)教學(xué)要求與建議 2020年 11月 29日 11時(shí) 28分 初中信息技術(shù) 教學(xué)要求及教學(xué)建議 余淑蓉 七年級(jí)上信息技術(shù)教學(xué)要求與建議 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ 2020年 11月 29日 11時(shí) 28分 ★ 初中信息技術(shù)內(nèi)容及目標(biāo)要求 ★ 成都市初中階段信息技術(shù)教學(xué)要求 ★ 七年級(jí)上信息技術(shù)教學(xué)要求與建議 ★ 八年級(jí)上信息技術(shù)教學(xué)要求與建議 七年級(jí)上信息技術(shù)教學(xué)要求與建議 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ 2020年 11月 29日 11時(shí) 28分 初中信息技術(shù)內(nèi)容及目標(biāo)要求 一、理解信息社會(huì)的含義，體驗(yàn)和分析信息技術(shù)對(duì)學(xué)習(xí)和生活帶來的影響，表現(xiàn)出良好的信息意識(shí)和信息技術(shù)使用的習(xí)慣。 七年級(jí)上信息技術(shù)教學(xué)要求與建議