【摘要】YourLogo微生物原生質(zhì)體融合育種姓名:付鳳根Hereesyourfooter?Page2一、概述?原生質(zhì)體融合(protoplastfusion)是20世紀(jì)70年代發(fā)展起來的基因重組技術(shù)。?原生質(zhì)體:細(xì)胞內(nèi)由原生質(zhì)組成的各種結(jié)構(gòu)統(tǒng)稱為原生質(zhì)體,包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)(包括各種細(xì)胞器、細(xì)胞骨架系統(tǒng)及胞基質(zhì))
2025-01-13 23:11
【摘要】第五章工業(yè)微生物育種誘變劑物理誘變劑5.2化學(xué)誘變劑5.3生物誘變劑通過人為的方法,利用物理、化學(xué)因素處理微生物以引起突變,這一過程稱為誘發(fā)突變。?誘發(fā)突變(inducedmutation)的發(fā)現(xiàn)?1927年,Muller用X射線誘發(fā)果蠅遺傳性狀變異。?在第二次世界大戰(zhàn)中,又發(fā)現(xiàn)化學(xué)物質(zhì)氮芥也能
2025-01-13 22:27
【摘要】植物育種生物技術(shù)課程總結(jié)緒論1、生物技術(shù)的概念、內(nèi)容和特點(diǎn)。2、基因工程、細(xì)胞工程的基本內(nèi)容。3、在植物育種中運(yùn)用了哪些生物技術(shù)?4、當(dāng)今農(nóng)業(yè)生物技術(shù)的主要內(nèi)容。5、影響植物育種成效的關(guān)鍵因素。6、轉(zhuǎn)基因技術(shù)的問世及其在育種中的應(yīng)用標(biāo)記,主要轉(zhuǎn)基因作物有哪些。7、轉(zhuǎn)基因作物、轉(zhuǎn)基因植物。8、生物技術(shù)在種質(zhì)資源開拓
2025-01-18 02:00
【摘要】微生物雜交育種王陶2022年2月(1)理解雜交育種的意義及其遺傳學(xué)原理;(2)掌握親本選配、雜交技術(shù)方法、雜種后代的處理和早代測驗(yàn)的基本理論和基本方法;(3)掌握熟悉雜交育種的程序。教學(xué)的基本要求教學(xué)基本內(nèi)容?雜交育種的概念、意義?放線菌的雜交育種?霉菌
2025-04-29 01:42
【摘要】第七章工業(yè)微生物誘變育種第一節(jié)誘變育種的試驗(yàn)設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備工作第二節(jié)誘變育種的步驟與方法第三節(jié)突變株的分離與篩選第四節(jié)營養(yǎng)缺陷型菌株的篩選第五節(jié)溫敏突變株的篩選第六節(jié)抗噬菌體菌株的選育概念:選用理、化致變劑處理均勻而分散的微生物細(xì)胞群,促使其突變率顯著提高;采用簡便、快速和高效的篩選法篩選出
2025-05-03 23:19
【摘要】育種專題不遺傳的變異在育種上沒有價值,但是在生產(chǎn)上有價值,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的田間管理就是通過調(diào)節(jié)水肥、除草等措施使作物產(chǎn)生有利于人類的不遺傳變異,如莖稈粗壯、子粒飽滿等,是通過對外界環(huán)境的控制,使其表現(xiàn)型朝著有利于人類的方向發(fā)展。表現(xiàn)型是基因型和環(huán)境共同作用的結(jié)果,其內(nèi)因
2025-01-08 13:23
【摘要】高中生物第六章中的育種知識北京玉淵潭中學(xué)王海臣一、含義:生物育種是指人們按照自己的意愿,依據(jù)不同的育種原理,有目的、有計(jì)劃地獲得人們所需要的生物新品種??赡苡袔追N方法進(jìn)行育種呢?請你總結(jié)一下。思考:此圖中包含了幾種育種方法?你能寫出其遺傳圖譜嗎?關(guān)于第六章中育種方法的總結(jié)鐮刀型細(xì)胞貧血癥紅細(xì)胞
2024-11-10 07:16
【摘要】目錄開幕辭×××××××××××××××××××××××××××××××
2025-04-07 03:44
【摘要】電磁導(dǎo)軌問題歸類分析一、發(fā)電式導(dǎo)軌二、電動式導(dǎo)軌三、雙動式綜合導(dǎo)軌四、電容放電式導(dǎo)軌五、電容充電式導(dǎo)軌電磁導(dǎo)軌問題涉及力學(xué)、功能關(guān)系、電磁學(xué)等一系列基本概念、基本規(guī)律和科學(xué)思維方法。分清不同性質(zhì)的導(dǎo)軌,熟悉各種導(dǎo)軌中導(dǎo)體的運(yùn)動性質(zhì)、能量轉(zhuǎn)化特點(diǎn)和極值規(guī)律,對于吃透基本概念,掌握基本規(guī)律,提
2025-08-05 09:50
【摘要】(2022大綱卷)F1花藥經(jīng)培養(yǎng)和染色體加倍,獲得基因型純合新品種,通過基因重組獲得抗蟲矮稈小麥DNA導(dǎo)入玉米細(xì)胞,經(jīng)組織培養(yǎng)獲得抗病植株,獲得種子性狀發(fā)生變異的大豆C(2022江蘇卷)11.某種極具觀賞價值的蘭科珍稀花卉很難獲得成熟種子。為盡快推廣種植,可應(yīng)用多種技術(shù)獲得大量優(yōu)質(zhì)苗,
2025-01-16 19:10
【摘要】“生物的育種”專題復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)設(shè)計(jì)思路1、教學(xué)內(nèi)容的處理安排“生物的育種”是“遺傳和變異”知識的拓展和深化,常規(guī)育種的基本原理,就是生物的可遺傳變異,而運(yùn)用工程技術(shù)來育種則是育種所依賴的新理論。所以在專題復(fù)習(xí)時將生物的“可遺傳變異”和“生物工程”有關(guān)內(nèi)容相聯(lián)系,作為育種基本原理。2、教學(xué)過程的設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)意圖在于培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維、創(chuàng)新思維能力,以及對知識的歸納、整合能力
2025-04-07 03:54
【摘要】第一篇:高中生物實(shí)驗(yàn)歸類總結(jié) 二輪實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí) 3-6頁 一、實(shí)驗(yàn)試劑 (1)葉綠素的提?。簾o水酒精用于提取光合色素 (2)物質(zhì)鑒定實(shí)驗(yàn):50%酒精用于洗去浮色(蘇丹III和IV)(3)DN...
2024-11-15 07:02
【摘要】知識內(nèi)容考綱要求考綱理解生物變異在育種上的應(yīng)用Ⅱ了解雜交育種的概念;掌握雜交育種、誘變育種的原理、操作流程及優(yōu)缺點(diǎn);總結(jié)雜交育種、誘變育種、單倍體育種、多倍體育種的異同點(diǎn);掌握設(shè)計(jì)雜交育種方案比較方法雜交育種人工誘變育種概念將兩個或多個品種的優(yōu)良性狀通過_________集中在一起,再經(jīng)過選擇和培育,獲得新
2025-01-07 16:00
【摘要】你身邊的高考專家2022高考生物二輪專題復(fù)習(xí)課件生物育種生物育種是指利用遺傳學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、現(xiàn)代生物工程技術(shù)等方法原理培育生物新品種的過程。一生物育種概念二生物育種目的培育或創(chuàng)造具有優(yōu)良性狀的生物新品種;提高農(nóng)作物產(chǎn)量和品質(zhì)。
2025-09-30 15:42
【摘要】7C教育資源網(wǎng)(7C教育資源網(wǎng)()域名釋義:7c學(xué)科網(wǎng),聯(lián)系QQ:372986183,78763217小升初歸類講解及訓(xùn)練主要內(nèi)容:應(yīng)用百分?jǐn)?shù)解決實(shí)際問題:利息、折扣問題。學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解儲蓄的含義。2、理解本金、利率、利息的含義。3、掌握利息的計(jì)算方法,會正確地計(jì)算存款利息。4、進(jìn)一步掌握折扣的
2024-12-12 22:40