小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)筆算數(shù)學(xué)乘法說課稿(存儲(chǔ)版)
【正文】 生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心和對(duì)數(shù)學(xué)的興趣進(jìn)行評(píng)價(jià)?！驹O(shè)計(jì)意圖】學(xué)生通過自主探索性學(xué)習(xí)，獲得了新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)，無論是認(rèn)知，還是情感，都全方位地得到發(fā)展，再通過交流評(píng)價(jià)引導(dǎo)學(xué)生愉快地交流活動(dòng)中的感受和經(jīng)驗(yàn)，交換意見與看法，一方面可將每一個(gè)成功的經(jīng)驗(yàn)收獲轉(zhuǎn)化成為大家共同的財(cái)富，成為影響其他同學(xué)的關(guān)鍵因素，另一方面學(xué)生在評(píng)價(jià)過程中，要不時(shí)對(duì)照目標(biāo)要求，形成自我反饋機(jī)制。六一兒童節(jié)就要到了，同學(xué)們要布置教室，要想知道一共需要多少只？實(shí)際是求什么？怎樣列式？自己在練習(xí)本上試著做一做。③計(jì)算的順序?！ 。ㄉ囎觥⒔涣?。如果沒有這樣的追問，學(xué)生運(yùn)用的策略中2410=240242=48 48+240=288這樣拆數(shù)法會(huì)比較少?！ 驹O(shè)計(jì)意圖】利用學(xué)生喜聞樂見的動(dòng)畫形象，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，熊二的形象對(duì)于學(xué)生非常熟悉，在這里對(duì)學(xué)生滲透德育教育，培養(yǎng)學(xué)生的樂于助人、好奇心強(qiáng)、友好幽默的優(yōu)秀品質(zhì)。出示熊二圖片同學(xué)們，看誰來了？你們喜歡他嗎？你們?yōu)槭裁聪矚g他？像這樣一個(gè)毛絨玩具24元，買5個(gè)需要多少錢？誰會(huì)列式？其關(guān)鍵是要通過教學(xué)活動(dòng)使學(xué)生理解用第二個(gè)因數(shù)十位上的數(shù)乘第一個(gè)因數(shù)所得的積的末位要與因數(shù)的十位對(duì)齊，理解和掌握豎式的書寫方法。依據(jù)新課標(biāo)，根據(jù)本單元的教學(xué)目標(biāo)，本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)為：知識(shí)與技能目標(biāo)：讓學(xué)生通過經(jīng)歷探究兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法的全過程，理解算理，掌握計(jì)算法則，體驗(yàn)計(jì)算方法的多樣化。兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算是本單元的教學(xué)重點(diǎn)。先出現(xiàn)不進(jìn)位的，突出乘的順序及部分積的書寫位置，幫助學(xué)生理解筆算的算理。使學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決生活中的簡單問題，感受數(shù)學(xué)在數(shù)學(xué)在日常生活中的作用。主要是解決乘的順序和第二個(gè)積的書寫位置的問題，使學(xué)生掌握基本的乘法筆算的方法。一、鋪墊導(dǎo)入 明確主題練習(xí)一口算1510= 2410= 2520=練習(xí)二筆算242 1233【設(shè)計(jì)意圖】復(fù)習(xí)舊知，對(duì)于新的知識(shí)的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。你能根據(jù)這兩個(gè)信息，提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題嗎？估算時(shí)要讓學(xué)生說一說是怎樣估的，少算了幾個(gè)24？【設(shè)計(jì)意圖：兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算必
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