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正文內(nèi)容

江西省上饒市第二中學(xué)20xx-20xx高一下學(xué)期期中考試語(yǔ)文試卷(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 ,年八十八,贈(zèng)尚書(shū)左仆射,謚曰宣。D.致仕:亦作“致事” ,指古代官員被迫辭官回家,是一種非正常的退休。D.歸祟敬臨危不懼、義不獨(dú)生。又呈吳郎 ① 杜 甫堂前撲棗任西鄰,無(wú)食無(wú)兒一婦人。14.下列對(duì)這首詩(shī)的賞析,不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(4 分)( )( )A.首聯(lián)現(xiàn)身說(shuō)法,寫(xiě)詩(shī)人以前任由鄰婦撲棗,是因?yàn)樗葲](méi)有吃的,也沒(méi)有兒女,為下文勸告吳郎作鋪墊。 (6 分)(1)李白《蜀道難》中“________________,________________”用“五丁開(kāi)山”的故事,極言蜀道開(kāi)通之艱難。攝入這種物質(zhì)的天蛾幼蟲(chóng),蛋白消化障礙和生長(zhǎng)停滯等問(wèn)題就出現(xiàn)了,從而無(wú)力繼續(xù)為非作歹。例如上面提到的山艾樹(shù)積極反擊天蛾幼蟲(chóng)的例子,在這場(chǎng)反擊戰(zhàn)進(jìn)行得十分激烈之時(shí),山艾樹(shù)周?chē)耐?lèi)甚至異類(lèi)們(例如野煙草)也嗅到了硝煙的味道,從而得以早早備好胰蛋白酶抑制劑,以隨時(shí)應(yīng)戰(zhàn)。 (6 分)用碳纖維制成的汽車(chē)比用鋼制成的汽車(chē)體積要輕。要求:表述準(zhǔn)確,語(yǔ)言連貫,不超過(guò) 75 個(gè)字。我國(guó)現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典中對(duì)寬容的解釋是:寬大有氣量,不計(jì)較或不追究。3.A 推斷絕對(duì)。從全文來(lái)看,小說(shuō)中單簧管起著線索的作用,人物的情感、故事的發(fā)展,都圍繞其展開(kāi)。②萬(wàn)科雖然不是慷慨大方之人,但對(duì)伊萬(wàn)一家卻表現(xiàn)出難得的寬容與慷慨,富有同情心,體現(xiàn)了人性的光輝。A 項(xiàng),速度高于全國(guó)農(nóng)村平均水平,不對(duì),應(yīng)該是“增速” 。②各級(jí)政府全方位積極參與,各方力量加入,脫真貧、真脫貧。 ”“中國(guó)減貧脫貧成就舉世矚目,這在很大程度上歸功于各級(jí)政府全方位積極參與。10. 【答案】B【解析】本題考查文言斷句的能力。D 項(xiàng), “指古代官員被迫辭官回家,是一種非正常的退休”錯(cuò)誤。皆以習(xí)俗久,制度難分明,國(guó)學(xué)非世官,不得名辟雍省、太師氏。文言文的翻譯,最基本的方法就是替換、組詞、保留、省略。②勸告親戚,與人為善。“攝入這種物質(zhì)的天蛾幼蟲(chóng),蛋白消化障礙和生長(zhǎng)停滯等問(wèn)題就出現(xiàn)了,從而無(wú)力繼續(xù)為非作歹” ,解答此題,可首先找出畫(huà)橫線句子語(yǔ)病在于結(jié)構(gòu)混亂,前一句“攝入這種物質(zhì)的天蛾幼蟲(chóng)”缺少謂語(yǔ),而且從后面來(lái)看, “從而無(wú)力繼續(xù)為非作歹”的主語(yǔ)應(yīng)是“天蛾幼蟲(chóng)” ,但中間句的主語(yǔ)又變成“蛋白消化障礙和生長(zhǎng)停滯等問(wèn)題” ,這就導(dǎo)致語(yǔ)義不連貫,且主語(yǔ)不一致,偷換主語(yǔ)。上文的敘述主體是“有些植物” ,因此括號(hào)內(nèi)應(yīng)填的語(yǔ)句也應(yīng)以“有些植物”作為敘述主體,據(jù)此可排除 A、C 兩項(xiàng),因?yàn)檫@兩項(xiàng)的主語(yǔ)都換成“周?chē)氖诚x(chóng)族們” 。第一處,前面說(shuō)“它們?cè)缇汀?,這說(shuō)明應(yīng)是事先做好工作,應(yīng)使用“未雨綢繆” 。22. (60 分)略 【參考譯文】歸崇敬,字正禮,蘇州吳縣人。不久,橋陵、建陵有事,被召回朝廷參與掌管禮儀典章。 ”他提議的事情都被施行?;实巯略t讓尚書(shū)省召集百官商議。去世,享年八十八歲,追贈(zèng)尚書(shū)左仆射,謚號(hào)宣。升任工部尚書(shū),沿襲前職。祭酒、司業(yè)的名稱,不適合學(xué)官。歸崇敬說(shuō):“《禮》以立秋前十八天祭祀黃帝,黃帝在五行中為土德。肅宗暫駐靈武,二次升遷為起居郎、史館修撰,修撰國(guó)史、儀注??偟膩?lái)說(shuō),一是分析出層次,二是圍繞題目要求確定要點(diǎn)信息。指要提高警惕,防止禍患。解答此類(lèi)題目,首先要明確設(shè)題的形式,如本題是從文中抽出一句話讓考生進(jìn)行選擇,考生要把握前后的語(yǔ)境,明確主語(yǔ)的一致性,明確句式的對(duì)稱性,明確前后內(nèi)容的照應(yīng)。16. (6 分) (1) 、地崩山摧壯士死 然后天梯石棧相鉤連(2) 、冰泉冷澀弦凝絕 凝絕不通聲暫歇(3) 、 (是故)弟子不必不如師 師不必賢于弟子17. 【答案】D【解析】本題考查辨析并修改病句的能力。15.(5 分)答:①同情弱小,悲天憫人?!窘馕觥勘绢}主要考查文言語(yǔ)句翻譯的能力。對(duì)題干中的所有要求要一個(gè)不漏、原原本本地分析,準(zhǔn)確地把握題干所提的要求,看清是選對(duì)的還是選錯(cuò)的,是概括內(nèi)容還是分析觀點(diǎn)。文化常識(shí)包括古代文化中天文、歷法、樂(lè)律、地理、官職、科舉、姓名、宗法等。”材料四說(shuō)“‘必須尊重群眾意愿’成了發(fā)展扶貧項(xiàng)目的硬杠杠,更是精準(zhǔn)扶貧取得真正勝利的根本出發(fā)點(diǎn),是一切扶貧工作的應(yīng)該遵循的原則。材料中二說(shuō)“中國(guó)創(chuàng)新提出的精準(zhǔn)扶貧政策,以每年減貧 1300 萬(wàn)人以上的成就,……贏得了國(guó)際社會(huì)的高度贊譽(yù)。D 項(xiàng), “貧困戶接受政府的扶助后就能減貧脫貧,不會(huì)返貧”錯(cuò)。本題考查對(duì)文中重要內(nèi)容的理解與分析能力。(示例二)萬(wàn)科。③烘托了伊萬(wàn)的兒子高超的演奏技藝以及音樂(lè)的巨大魅力。D“隨時(shí)可以”錯(cuò)。斯特恩(俄籍美國(guó)小提琴大師)著名作家房龍(荷裔美國(guó)人)在他的名著《寬容》中曾經(jīng)引用《不列顛百科全書(shū)》關(guān)于寬容的定義:寬容即允許別人自由行動(dòng)或判斷。北京市消費(fèi)者協(xié)會(huì)昨日發(fā)布了“在知道吸煙會(huì)引發(fā)多種疾病的前提下,是否還會(huì)吸煙”的調(diào)查數(shù)據(jù)。18.下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3 分) ( )A.周?chē)氖诚x(chóng)族們會(huì)向它靜悄悄地群發(fā)化學(xué)求救信號(hào)B.會(huì)向周?chē)氖诚x(chóng)族們?nèi)喊l(fā)靜悄悄的化學(xué)求救信號(hào)C.周?chē)氖诚x(chóng)族們會(huì)靜悄悄地群發(fā)化學(xué)求救信號(hào)D.會(huì)靜悄悄地向周?chē)氖诚x(chóng)族們?nèi)喊l(fā)化學(xué)求救信號(hào)19.依次填入文中橫線上的成語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3 分) ( )A.居安思危 狼吞虎咽 后顧之憂 猝不及防B.居安思危 大快朵頤 燃眉之急 措手不及高考資源網(wǎng)() 您身邊的高考專(zhuān)家 版權(quán)所有高考資源網(wǎng) 9 C.未雨綢繆 大快朵頤 后顧之憂 措手不及D.未雨綢繆 狼吞虎咽 燃眉之急 猝不及防20.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。酷愛(ài)煙草天蛾卵子的大眼長(zhǎng)椿則會(huì)聞?dòng)嵹s來(lái),搜捕幼蟲(chóng)附近尚未孵化的卵子,專(zhuān)門(mén)吸食里面的營(yíng)養(yǎng),從而解除了野煙草的 。除了防御,有些植物還會(huì)積極地組織反擊。(5 分) 。鄰居?jì)D人向杜甫訴苦,杜甫便寫(xiě)此詩(shī)去勸告吳郎。 (5 分) 。百官上朝時(shí)穿袴褶,他建議停止;他還認(rèn)為國(guó)子學(xué)與官名都不正規(guī),建議修改。古代每逢朔望常行朝謁之禮。遷工部尚書(shū),仍前職。祭酒、司業(yè)之名,非學(xué)官所宜。崇敬議:“《禮》以先立秋十八日祀黃帝,黃帝于五行為土。肅宗次靈武,再遷起居郎、史館修撰,修國(guó)史、儀注。 (6 分) 。,而是要拔除貧根。 “脫貧攻堅(jiān)過(guò)程中,紀(jì)檢部門(mén)一定要強(qiáng)化執(zhí)紀(jì)監(jiān)督,對(duì)‘?dāng)?shù)字脫貧’等問(wèn)題緊盯不放、絕不手軟,以嚴(yán)監(jiān)督嚴(yán)查處,嚴(yán)防脫貧走形式。例如,通過(guò)科學(xué)分析氣候和地理數(shù)據(jù),我們能精準(zhǔn)判斷在特定地區(qū)、特定地貌、特定環(huán)境下的農(nóng)村適合種植什么作物。脫真貧、真脫貧。(20221214《中國(guó)勞動(dòng)保障報(bào)》 )材料二:中國(guó)創(chuàng)新提出的精準(zhǔn)扶貧政策,以每年減貧 1300 萬(wàn)人以上的成就,書(shū)寫(xiě)了人類(lèi)反貧困斗爭(zhēng)史上“最偉大的故事” ,贏得了國(guó)際社會(huì)的高度贊譽(yù)。材料一:高考資源網(wǎng)() 您身邊的高考專(zhuān)家 版權(quán)所有高考資源網(wǎng) 4 《中國(guó)精準(zhǔn)扶貧發(fā)展報(bào)告(2022) 》旨在記錄全國(guó)各族人民貫徹落實(shí)精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧方略、堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的偉大歷程和光輝成就。算在我賬上!我請(qǐng)客!為什么你要演奏成這樣呢,小子!”,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3 分) ( )A.小說(shuō)故事情節(jié)雖然簡(jiǎn)單,但卻包含有深厚的人生哲理,它啟示人們:要看到人性的光輝,要堅(jiān)信困難終將過(guò)去。 ”酒館里很冷??炫馨?,不然,你該要得重感冒了?!叭f(wàn)科大叔, ”男孩開(kāi)口了, “把這些都收下吧。 ”酒館的門(mén)打開(kāi)了,一個(gè)骨瘦如柴的羸弱男孩走進(jìn)來(lái),他的個(gè)頭可比酒館的柜臺(tái)還矮呢。它有年頭了。它幾乎是全新的。 ”“你給我止了疼是因?yàn)槲覀円黄鸷茸砹藖?lái)著。我兒子這陣子正在學(xué)呢。 ”伊萬(wàn)說(shuō), “你還記得有一回我用這個(gè)單簧管為你的爸爸演奏嗎?你爸爸的肋骨疼得要命,但我為他演奏了一曲之后,他的身子一下子就舒展開(kāi)了,關(guān)節(jié)也能活動(dòng)了。D.文章分別從“奏事可直達(dá)君主” “風(fēng)聞奏事”兩個(gè)角度來(lái)闡述監(jiān)察官行使職權(quán)的獨(dú)立性。中國(guó)古代監(jiān)察制度的權(quán)威性與有效性,值得我們當(dāng)今監(jiān)察立法、構(gòu)建監(jiān)察體系借鑒。中國(guó)古代形成了中央與地方一體的監(jiān)察體系,歷代都極為重視監(jiān)察御史,對(duì)京官的監(jiān)察與對(duì)地方官的監(jiān)察都由獨(dú)立而統(tǒng)一的機(jī)構(gòu)來(lái)行使,各個(gè)地
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