農(nóng)村信用社培訓(xùn)感言(存儲(chǔ)版)
【正文】 都能夠非常積極踴躍地發(fā)言，表達(dá)自己的觀點(diǎn)。古人云：“康泰之樹，出自茂林，樹出茂林，風(fēng)必折之。省聯(lián)社成立以后，把提高財(cái)務(wù)主管的業(yè)務(wù)水平和管理水平作為提升行業(yè)管理能力、防范管理風(fēng)險(xiǎn)的重要任務(wù)，在全面培訓(xùn)基層農(nóng)村信用社財(cái)務(wù)人員業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)提高財(cái)務(wù)主管的水平，參加此次培訓(xùn)的我們深感肩負(fù)著推進(jìn)全省農(nóng)村信用社財(cái)務(wù)管理工作的歷史使命，更應(yīng)當(dāng)把握時(shí)機(jī)，努力學(xué)習(xí)。認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，是我們農(nóng)村信用社進(jìn)一步提高經(jīng)營(yíng)管理水平的需要。不學(xué)習(xí)就難以適應(yīng)工作的需要，就會(huì)被社會(huì)淘汰。工作中，我們經(jīng)常能夠深刻體會(huì)到“書到用時(shí)方恨少”，所以必須把握此次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取在有限的時(shí)間里學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。我們從陌生走到熟悉，從相知走到團(tuán)結(jié)，從互助走到勝利。在考慮解決問題的方案時(shí)，站在對(duì)方或者全局的立場(chǎng)去考慮；在面對(duì)工作中的問題，一時(shí)又找不到解決方法，采用逆向思維也許會(huì)更容易從問題中解脫出來(lái)。當(dāng)然，一個(gè)月的時(shí)間畢竟是短暫的，學(xué)到的知識(shí)是有限的，學(xué)習(xí)的深度也是有限的。企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈，農(nóng)村信用社同樣面臨著巨大的競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)，要想求生存促發(fā)展，對(duì)財(cái)務(wù)人員必須有更高的要求：精通財(cái)務(wù)知識(shí)的同時(shí)，還要精通業(yè)務(wù)，具備戰(zhàn)略性思維。這一個(gè)月里我聆聽了許多位專家、學(xué)者的講課，他們精深的理論功底、先進(jìn)的管理理念和犀利的社會(huì)洞察力，令我欽佩不已。我想在今后的工作、生活中，我會(huì)做的更好做一名合格的信合員工?！?第十四期學(xué)員 余勝蘭在兩天一夜的“合規(guī)文化”情景訓(xùn)練營(yíng)培訓(xùn)，張老師對(duì)合規(guī)管理的必要性、合規(guī)管理中的角色分配、有效執(zhí)行等進(jìn)行了詳細(xì)的講解，讓我對(duì)合規(guī)有了全新的認(rèn)識(shí)?！?第十一期學(xué)員 李 桃作為一個(gè)年輕的信合人，要形成自己的個(gè)人危機(jī)，做別人不愿做的事，做別人不敢做的事，做別人做不了的事，形成自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力；勇于奉獻(xiàn)，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，堅(jiān)持學(xué)習(xí)與開拓，做創(chuàng)新的年輕信合人，不斷超越自我，爭(zhēng)強(qiáng)業(yè)務(wù)能力，做合規(guī)先鋒，做信合優(yōu)秀員工?！?第九期學(xué)員 王 蓉瀘州市農(nóng)村信用社“合規(guī)文化”情景訓(xùn)練營(yíng)，為我圓了一次夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)一次思維到心里的蛻變。 —— 第四期學(xué)員 艾祖松參加此次培訓(xùn)，讓我知道了不合規(guī)的成因及危害。如果一個(gè)企業(yè)要想在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，就要由一個(gè)團(tuán)結(jié)的員工隊(duì)伍，建全的規(guī)章制度，操作性、適用性強(qiáng)的工作流程。員工是企業(yè)合規(guī)文化的實(shí)踐者和創(chuàng)造者，回到工作崗位后，我會(huì)集中時(shí)間再認(rèn)真學(xué)習(xí)，重新熟知各項(xiàng)規(guī)章制度，做優(yōu)秀的合規(guī)員工。通過培訓(xùn)，讓我理解到了合規(guī)的必要性、重要性，回到單位，勢(shì)必將合規(guī)認(rèn)真落
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