【摘要】第一節(jié)工業(yè)生產(chǎn)常用的微生物一、工業(yè)生產(chǎn)常用的微生物*·從自然界中分離出來就能被利用;·對野生菌株進(jìn)行人工誘變,得到突變株才能被利用?!な褂弥亟MDNA技術(shù)改造的菌株目前育種總趨勢從野生菌轉(zhuǎn)向變異
2025-01-13 22:28
【摘要】3、微生物的合成代謝微生物的合成主要指與細(xì)胞結(jié)構(gòu)、生長和生命活動有關(guān)的生物大分子物質(zhì)的合成,這些物質(zhì)包括蛋白質(zhì)、核酸、多糖及脂類等化合物。在微生物的合成代謝中有許多過程與其他生物是基本相同的,如蛋白質(zhì)和核酸等物質(zhì)的合成,在生物化學(xué)中已作了專門介紹。本節(jié)僅介紹微生物合成過程的原料、基本路線及微生物特有的部分合成反應(yīng)。微生物合成反應(yīng)的類型微生物合
2025-07-19 02:00
【摘要】CompanyLOGO微生物的保藏方法主要內(nèi)容常用的保藏方法1保藏原理2注意事項3菌種保藏的原因通過分離純化得到的微生物純培養(yǎng)物,還必須通過各種保藏技術(shù)使其在一定時間內(nèi)不死亡,不會被其他微生物污染,不會因發(fā)生變異而丟失重要的生物學(xué)性狀,否則就無法真正保
2025-01-01 04:39
【摘要】乳品中的微生物n微生物的發(fā)展史n基本微生物n乳中微生物n發(fā)酵微生物微生物的發(fā)現(xiàn)及微生物學(xué)的發(fā)展—形態(tài)學(xué)期—生理學(xué)期—分子生物學(xué)期微生物學(xué)的啟蒙時期—形態(tài)學(xué)期n1590年,荷蘭人Janssen制作了第一架顯微鏡;n1664年,英國人RobertHooke用自己設(shè)計的顯微鏡觀察軟木塞切片,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞,成為細(xì)胞學(xué)研究的開創(chuàng)者;
2025-04-04 23:09
【摘要】拓展第一章微生物第一節(jié)微生物的探究歷程(一)填空1、1674年,荷蘭人用自制的顯微鏡看見了細(xì)菌,首次揭示了一個嶄新的微生物世界。2、法國微生物學(xué)家設(shè)計了一種曲頸瓶實驗,證明了只有在有存在的條件下才能繁殖出新的細(xì)菌,從而徹底否定了“自然發(fā)生說”。3、放入曲頸瓶中的肉湯煮沸放置幾天后,
2025-04-04 23:26
【摘要】u微生物生長與繁殖u衡量微生物生長的指標(biāo)(1)群體的重量(2)群體的數(shù)量第七章微生物生長與生活環(huán)境群體水平胡健揚州大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院Email:第七章微生物生長與生活環(huán)境第一節(jié)微生物純培養(yǎng)第二節(jié)微生物純培養(yǎng)群體生長規(guī)律第三節(jié)微生物的生活環(huán)境第一節(jié)微生物純培養(yǎng)
2025-07-19 01:59
【摘要】第三章微生物的營養(yǎng)和培養(yǎng)基微生物和其他生物一樣是有生命的,微生物為了生存就必須不斷地從外界環(huán)境中吸收所需要的各種營養(yǎng)物質(zhì),并從中獲得原料和能量,以便合成新的細(xì)胞和物質(zhì)。同時將代謝活動產(chǎn)生的廢物排出體外—。新陳代謝本章研究的內(nèi)容:內(nèi)容:*
2025-01-14 00:11
【摘要】微生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能第一部分原核微生物的形態(tài)和構(gòu)造原核細(xì)胞真核細(xì)胞第一節(jié)細(xì)菌本節(jié)提要:?細(xì)菌的形態(tài)和染色?細(xì)菌細(xì)胞的一般結(jié)構(gòu)?細(xì)菌細(xì)胞的特殊結(jié)構(gòu)一、細(xì)菌的形態(tài)(一)細(xì)菌的正常形態(tài):細(xì)菌的形態(tài)和染色球菌桿菌螺旋菌1.球菌(coccus)單球菌
2025-08-15 22:00
【摘要】“微生物的群落”說課稿董卅姝※學(xué)科,主題,設(shè)計意圖高三生物“微生物的群落”,這部分內(nèi)容是在高二介紹的原核生物細(xì)胞知識基礎(chǔ)上,進(jìn)一步講解了細(xì)菌、放線菌和病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)和增殖過程?!拔⑸锏念惾骸币还?jié),是學(xué)習(xí)本章知識的基礎(chǔ),知識性較強(qiáng),學(xué)生往往缺乏相應(yīng)的感性知識,原有的教學(xué)過程容易使老師一味的灌輸知識,因為只不過是形態(tài)結(jié)構(gòu)和繁殖,似乎沒有什么探究的內(nèi)容,但這樣一來,容易使學(xué)生對這部
【摘要】
2024-11-23 11:26
【摘要】土壤里的微生物徐州經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)西朱中學(xué)吳紹林2023-5-21土壤中的微生物主要有細(xì)菌、放線菌、真菌等。它們能夠分解植物的枯枝爛葉、動物的遺骸等,使土壤變得更加肥沃。閱讀課本P102,回答下列問題:1、土壤里的微生物主要有哪些種類?3、微生物的作用有哪些?認(rèn)識細(xì)菌
2025-02-12 11:37
【摘要】第2節(jié)第1課時電鏡下的淋巴細(xì)胞吞噬病毒紅細(xì)胞健康是指人的__、__、____這三者處于正常狀態(tài)。生理心理社會關(guān)系20世紀(jì)前,手術(shù)是一項十分危險的事,許多病人往往因為傷口感染而死亡,原因沒人知道。在研究葡萄酒變酸和蠶病取得巨大成功之后,19世紀(jì)60年代,法國科學(xué)家巴斯德提出,微生物是引起某種疾病的
2025-08-01 15:53
【摘要】第7章Chapter7微生物的生長MicrobialGrowth生長(growth):生物個體物質(zhì)有規(guī)律地、不可逆增加,導(dǎo)致個體體積擴(kuò)大的生物學(xué)過程。繁殖(reproduction):生物個體生長到一定階段,通過特定方式產(chǎn)生新的生命個體,引起生命個體數(shù)量增加的生物學(xué)過程。微生物生長(microbialgrowth):
2025-01-13 11:31
【摘要】1第四章微生物的營養(yǎng)和代謝2第一節(jié)微生物的營養(yǎng)營養(yǎng)物質(zhì)時微生物新陳代謝和一切生命活動的物質(zhì)基礎(chǔ),失去這個基礎(chǔ),生命也就停止微生物營養(yǎng)的功能A.參與微生物細(xì)胞的組成B.提供微生物機(jī)體進(jìn)行各種生理活動所需的能量C.形成微生物代謝產(chǎn)物的來源3一、
2025-01-13 19:14
【摘要】第6章Chapter6微生物的新陳代謝MicrobialMetabolism新陳代謝(metabolism):簡稱代謝,是細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的各種化學(xué)反應(yīng)的總稱。代謝途徑(metabolismpathway):營養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入微生物體后,發(fā)生的一系列化學(xué)變化的序列。分解代謝(catabolism):又稱異化作用,是復(fù)雜
2025-01-13 11:30