【摘要】成才之路·化學路漫漫其修遠兮吾將上下而求索人教版·必修1成才之路·高中新課程·學習指導·人教版·化學·必修1第四章非金屬及其化合物非金屬及其化合物第四章集合的概念成才之路·高中新課程
2025-08-15 20:53
【摘要】第四章:財政法律制度第一節(jié):預算法律制度:一、預算法律制度是指國家經(jīng)法定程序制定的,用以調整(國家預算)關系的法律。我國預算法律制度由(預算法)(預算法實施條例)和其他預算法規(guī)制度構成。其中(預算法)是我國第一部財政基本法律二、國家預算1、國家預算是指經(jīng)法定程序批準的,國家在一定期間內預定的(財政收支
2024-10-28 09:13
【摘要】高二數(shù)學下冊必修四知識點歸納 導數(shù)是微積分中的重要基礎概念。當函數(shù)y=f(x)的自變量x在一點x0上產(chǎn)生一個增量Δx時,函數(shù)輸出值的增量Δy與自變量增量Δx的比值在Δx趨于0時的極限...
2024-12-07 02:34
【摘要】高考數(shù)學必修四知識點 高考數(shù)學必修四知識點 一 a(1)=a,a(n)為公差為r的等差數(shù)列 通項公式: a(n)=a(n-1)+r=a(n-2)+2r=...=a[n...
2024-12-05 01:52
【摘要】高二數(shù)學上冊必修四知識點 空間點、直線、平面的位置關系 公理1:如果一條直線的兩點在一個平面內,那么這條直線是所有的點都在這個平面內. 應用:判斷直線是否在平面內 ...
2024-12-05 02:52
【摘要】必修四數(shù)學知識點 人教版高三數(shù)學必修四知識點 a(1)=a,a(n)為公差為r的等差數(shù)列 通項公式: a(n)=a(n-1)+r=a(n-2)+2r=...=a[n-(n-...
2024-12-04 22:14
【摘要】必修2第三章直線與方程1、直線的傾斜角與斜率(1)直線的傾斜角1 關于傾斜角的概念要抓住三點:ⅰ.與x軸相交;ⅱ.x軸正向;ⅲ.直線向上方向.2 直線與x軸平行或重合時,規(guī)定它的傾斜角為.3 傾斜角的范圍.4??;(2)直線的斜率①直線的斜率就是直線傾斜角的正切值,而傾斜角為的直線斜率不存在。②
2025-06-19 17:00
【摘要】第四章數(shù)學規(guī)劃模型奶制品的生產(chǎn)與銷售自來水輸送與貨機裝運汽車生產(chǎn)與原油采購接力隊選拔和選課策略飲料廠的生產(chǎn)與檢修鋼管和易拉罐下料y數(shù)學規(guī)劃模型實際問題中的優(yōu)化模型mixgtsxxxxfzMaxMiniTn??,2,1,0)(..)
2025-08-01 13:33
【摘要】1第4章隨機向量的數(shù)字特征課前預習導引一、大綱解讀1.教學大綱解讀(1)教學內容數(shù)學期望的概念及性質,隨機變量函數(shù)的數(shù)學期望及應用,方差的定義及性質,常用分布的數(shù)學期望及方差的求法,切比雪夫不等式。協(xié)方差的定義及性質,相關系數(shù)的定義及性質。Lindeberg-levy定理和DeMoivre-Laplace定理
2025-01-09 01:15
【摘要】高考數(shù)學必修二知識點 高考數(shù)學必修二知識點 (一) (1)并集的定義 由所有屬于集合A或屬于集合B的元素所組成的集合稱為集合A與B的并集,記作A∪B(讀作”A并B”...
2024-12-05 02:37
【摘要】第1頁教案課題:第四章本章專題總結授課班級課時教學目的知識與技能1、掌握Si、Cl2及其化合物的重要用途及性質2、了解教材編排的順序,由用途到性質到制法。3、進一步了解S、N的化合物的重要用途,掌握其重要化學性質。4、了
2024-12-17 15:23
【摘要】必修二數(shù)學知識點 高一數(shù)學必修二知識點總結大全 空間兩條直線只有三種位置關系:平行、相交、異面 1、按是否共面可分為兩類: (1)共面:平行、相交 (2)異面: ...
【摘要】高二數(shù)學下冊必修二知識點總結 直線的斜率 1、定義:斜率,亦稱“角系數(shù)”,表示一條直線相對于橫軸的傾斜程度。一條直線與某平面直角坐標系橫軸正半軸方向的夾角的正切值即該直線相對于...
2024-12-05 02:39
【摘要】高二數(shù)學必修五知識點總結 分層抽樣 兩種方法: ,再按照各層在總體中的比例從各層中抽取。 ,再將各層中的元素按分層的順序整齊排列,最后用系統(tǒng)抽樣的方法抽取樣本。 ...
【摘要】高二必修二數(shù)學知識點總結 1、柱、錐、臺、球的結構特征 (1)棱柱: 幾何特征:兩底面是對應邊平行的全等多邊形;側面、對角面都是平行四邊形;側棱平行且相等;平行于底面的截...
2024-12-05 03:06