精選學(xué)校音樂老師工作計(jì)劃范文(存儲(chǔ)版)
【正文】 取一定的形式，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。為今后學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。??本著理論聯(lián)系實(shí)際的原則，結(jié)合課改精神提出以下教學(xué)建議：??⑴關(guān)注學(xué)生的情感，營(yíng)造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。以校本培訓(xùn)為主陣地，經(jīng)常化、專題化、系列化開展教研活動(dòng)，加大研討力度，不斷探索和實(shí)踐，努力提高教科研水平。??本學(xué)期在結(jié)合上學(xué)期課題的基礎(chǔ)上，繼續(xù)研討《小學(xué)藝術(shù)學(xué)科教學(xué)策略與方法創(chuàng)新的實(shí)踐研究》這一持久性課題，力爭(zhēng)將這一課題中對(duì)“老師的教和學(xué)生的學(xué)”落到實(shí)處。??以校為本，提高教科研水平。將定期的組織組內(nèi)、外學(xué)習(xí)和平時(shí)的查閱相關(guān)的教育教學(xué)資料、相互探討交流及反思、自學(xué)自練相結(jié)合，深入解讀課程標(biāo)準(zhǔn)，更新教育理念，不斷提高理論修養(yǎng)。使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中逐漸累積樂理知識(shí)。限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。??三、教學(xué)分析：??教學(xué)內(nèi)容??本冊(cè)共有8課第一課《童年》，第二課《好伙伴》，第三課《草原》，第四課《放牧》，第五課《媽媽的歌》，第六課《四季的歌》，第七課《鐘聲》，第八課《豐收歌舞》??教材重難點(diǎn)：??真正深入角色的演唱，從而達(dá)到在感受音樂美的同時(shí)自然而然地受到深刻的思想教育。????(1)能夠用打擊樂器或其他音源合奏或?yàn)楦枨樽?。學(xué)生的整體情況預(yù)計(jì)不均衡，情況參差不齊。??每節(jié)唱歌課給學(xué)生三分之一的時(shí)間練習(xí),教師正確處理、引導(dǎo)。??指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的練聲方法。這些內(nèi)容均有機(jī)的聯(lián)系在一起。每一個(gè)書目都像在我面前打開了一扇窗戶，所有的老師都會(huì)因?yàn)樽约鹤孕虐簱P(yáng)，那么關(guān)于相關(guān)的工作計(jì)劃該怎么寫呢，下面是小編為大家整理的學(xué)校音樂老師工作計(jì)劃范文三篇，供大家參考。本冊(cè)教材共有唱歌課9課,欣賞課10課,音樂活動(dòng)課4課。??四、教學(xué)重難點(diǎn)??指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用正確的姿勢(shì)和呼吸方法來(lái)演唱歌曲。??在教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生了解歌曲的情緒,并能用
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