【正文】 想”的中心?！　奶崾菊Z“散步可以結(jié)伴同行，也可獨自一人，可以在自然田野，也可以在精神天地……”來看，題目中的“散步”主要有兩層含義。散步不僅僅可以在田野中、小溪邊，也可以在散發(fā)著清香的古詩中?！卑胼嗮嵉拿髟聭以诙朊忌筋^，影兒卻倒映在平羌江上，似乎同時有兩個月亮。愿你我都能在詩句中愜意的散步！　　得分點：　　構(gòu)思新穎，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。作文由提示語、題目和要求三部分組成，題目《東風(fēng)為我來》是個文藝氣息很濃的題目。”“春城無處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜?！盀椤边@個詞語則提示這樣的作文偏重于寫情感類主題。東風(fēng)為我來　　盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了?！　∥艺Ａ苏Ｂ晕⑺釢难劬ΑＭ瑫r父親熟悉的聲音在門外響著“xx……xx……是我”。所以，父親長時間不回家，女兒因思念而有點怨怪。“感激”是“你”對“我”在某個方面給予的幫助和支持，使“我”內(nèi)心受到感動，從而產(chǎn)生感謝報答“你”之心?！　　昂撸也挪皇歉忻办`”　　自從進(jìn)入中考倒計時，我們一家便都開始緊張起來，將我保護(hù)的如同一只溫室里的熊貓寶寶，即便如此，前段時間突如其來的一場大雨把我澆的透心涼，還沒來及“心飛揚”，就已經(jīng)“病殃殃”，你一邊埋怨自己沒有都教授讓一切靜止然后送傘的超能力，一邊四處尋方問藥，比較哪種藥藥效好，副作用小，眉頭皺了幾天。天氣炎熱，我剛從冰箱里抱出半個西瓜，準(zhǔn)備享受一番，卻被你半路“攔截”：“這個不能吃，萬一肚子疼了怎么辦？”“好好，不吃。此外，通篇語言生動流暢，感情真摯樸實，生活氣息濃郁，無疑也是獲得高分的法寶。還要避免大而虛的主題寫作，最好能選擇一個小的切口，因為小角度更容易些的具體；然后通過細(xì)節(jié)描寫，通過運用對比、襯托等多種寫作手法進(jìn)行渲染，把“影響”表現(xiàn)出來，這樣，文章才能打動讀者，說服讀者?！　、茖憽澳莻€陌生人”對“我”的影響。②吳錦泉如今年過八旬，僅靠磨刀為生，生活并不富裕，老兩口還住在三間破舊的瓦房里，但他關(guān)心社會，為村里修橋補(bǔ)路，去福利院看望孤兒，將自己的辛苦錢毫無保留地捐獻(xiàn)出來。頭頂?shù)奶柨烧娲??！　∶盍艘幌挛绲耐馄艆s要把李子送給鄰里。于是就騙外婆用錢買書。文章的三大影響詳略得當(dāng)，外婆以勞動為樂，樂于分享，這一影響中，運用大量地動作描寫，為我們展現(xiàn)了一個淳樸，善良的外婆?！久麕熃庾x】這是一道材料作文題，材料所提供的立意點比較多，如：“孝心”“責(zé)任”“感恩”“真情”等等，考生可以根據(jù)自己的生活閱歷和素材積累，選擇其中一點來寫。寫好擴(kuò)寫作文，故事選擇的空間很大?！　〗裉煳覕?shù)學(xué)打了100分，比上次進(jìn)步了，放學(xué)時，我興奮地把試卷交給了來接我的爸爸；爸爸一看，向我高高地豎起了大拇指?！　‘?dāng)然，有時候也會發(fā)生不愉快的事情。統(tǒng)觀全篇，層次清楚，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，思路清晰，首尾圓融，開闔自如。至今還記得，爸爸媽媽聽了開心笑的樣子...... 上面的材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請寫一篇600字至800字的文章。于是，在春風(fēng)的呼喚聲中，在春雨的洗禮中，在春陽的撫摸中，我在您的枝頭探出了腦袋。文章中反復(fù)出現(xiàn)對媽媽的呼告，兒女情長，但又意氣風(fēng)發(fā)，讓人不禁感慨，“無情未必真豪杰”！1. 若不給自己設(shè)限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。歲月是有情的，假如你奉獻(xiàn)給她的是一些色彩，它奉獻(xiàn)給你的也是一些色彩。努力過后，才知道許多事情，堅持堅持，就過來了。別出心裁，勝人一籌。 親愛的媽媽，我走了，我要走出自我小天地，去見識別樣大世界。”我跟他們說了很多次，我自己來，他們卻說，你學(xué)習(xí)重要，其他的事情我們替你做。現(xiàn)在世上流行“笑星、歌星、影星、明星”等各種“星”，作者巧借“星“字?jǐn)M題：《我是一個“孝”星》，新穎時尚，給人耳目一新之感，很有借鑒意義?！　〗裉焓悄棠痰纳?，晚上我拿出早已準(zhǔn)備好的禮物——一張精心制作的賀卡送給奶奶；奶奶一瞧，爬滿皺紋的臉上露出了甜蜜的微笑。無論寫哪個作文題，選好題、選好寫作材料后，還需進(jìn)一步立好意、布好局、謀好篇，并將謀篇布局的思維成果整理成寫作提綱，在草稿紙上設(shè)計好寫作圖紙，再按圖紙行文，就能確保萬無一失，杜絕下筆千言、離題萬里的致命傷。寫選題作文一定要很快選好適合自己的題目，不能舉棋不定、三心二意。海南【真題再現(xiàn)】閱讀下面材料，按要求作文。只能用電話線傳播彼此的思念，但外婆用她的一言一行影響著我一輩子。外婆家也不是很富裕，可我問她買書，她可是大方，而且總“叮囑”我多買幾本。她往下一拋，就全進(jìn)了籃子里?！　〈藭r的我早已進(jìn)入夢鄉(xiāng)，殊不知有“一顆”晶瑩的淚珠落在我的手背上……　　我打小就住在外婆家，所以外婆也算得上是我“兒時的伴侶”吧！　　“外孫女兒??！去幫我把客廳里的大花籃給我拿過來。如：①屠呦呦因開創(chuàng)性地從中草藥中分離出青蒿素應(yīng)用于瘧疾治療而獲得當(dāng)年的諾貝爾醫(yī)學(xué)獎。已經(jīng)完成初中學(xué)業(yè)的“我”她終于明白，那是老師說的謊。寫作時我們一定要選取自己記憶比較深刻的,使自己感觸很深的事件來寫。是的，我會加油，為了我，也為了你——我最貼心的人，爸爸！　　得分解密　　該生善于觀察生活，精雕細(xì)節(jié)，從日常生活小事寫起，采用小標(biāo)題的形式，來展現(xiàn)父親的關(guān)愛：自己感冒，父親給“我”備藥；臨考前研究食譜，父親對“我”飲食特關(guān)心；考前準(zhǔn)備物品，父親為“我”泡“檸檬墊板”，寫出了父親對“我”的細(xì)心。久而久之，媽媽也不耐煩了：“許百科，你一個不做飯的人能不能別在這科普礙事！”你總是呵呵笑著，該科普的內(nèi)容卻一字不落。這是構(gòu)思立意的關(guān)鍵所在。這種半命題的形式，既體現(xiàn)出考試的開放性和靈活性，又能凸顯出選拔的規(guī)定性和指向性　　從所給定的4個詞語的意義來分析，其各自的內(nèi)涵有明顯的區(qū)別。很顯然這個父親是社會底層的農(nóng)民工，但他很愛這個家，愛自己的孩子，給了那個家足夠的愛。我又想到了父親，可父親是否在想我呢？父親當(dāng)然也在思念他的女兒，這對燕子不就是父親托東風(fēng)送給我的禮物嗎？我應(yīng)該謝謝東風(fēng)，可我并不滿足，我希望東風(fēng)把我的父親送來。父親過年后沒幾天就走了，當(dāng)時我一頭短發(fā)僅及耳畔，可現(xiàn)在我已長發(fā)飛揚了。如果寫友情，那可以寫朋友怎樣為我付出，怎樣幫助我，為什么為我付出。　　題目中還有另外兩個詞也需要考生關(guān)注，那就是“為”和“我”?！　∠胍x懂提示語，考生要有必要的詩詞名句積累，如這些詩句：“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春?！　≌堃浴皷|風(fēng)為我來”為題寫一篇文章。雖是在閑情中散步，卻能收獲陶冶情操的快樂?？吭谔梢紊?，又覺得有些無聊，望向窗外，竹子輕輕搖動，青翠的葉兒也隨之舞動，忽抬頭，但見窗外成雙成對的鳥兒劃過天空，那婉轉(zhuǎn)的鳥鳴聲讓夕陽也不舍滑落，那是一幅多么美妙的“竹搖清影罩幽窗，兩兩時禽噪夕陽”水彩畫??！　　散步在“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的深秋里，映入眼簾的一片火紅，原是滿山的霜葉，它竟比那受贊無數(shù)的二月花更紅，更艷。另外，從“生活中，我們需要奔跑，也需要散步”的提示來思考，也許命題人更有情感傾向，有意將“散步”虛化，使之有象征意義，即忙碌之余應(yīng)該有閑暇詩意的對外物的心靈感悟。不過，正因為對課文太熟悉，也可能會讓考生潛意識地不由自主地受課文影響，從而受到限制，甚至被那種較固定的思維模式所羈絆?！　‘嬜魃系乃橐褧炄鹃_來，就像幾朵赤紫色的花的痕跡。但我仍像先前一樣激動，一樣震撼，仿佛落下去的太陽會突然從西山背后跳出來，金黃耀眼?！　〕跞恼n業(yè)負(fù)擔(dān)繁重，高中更是不必說了，父母替我考慮，讓我放棄每周一次的繪畫課程，好讓我潛心于學(xué)業(yè)。為什么要“想一想”呢？因為獨立而深入的思考，能反思自己的行為軌跡，做出理性的判斷。開頭和結(jié)尾，用詩歌般的語言，點明了文章中心，前后照應(yīng)。此時，我才明白媽媽剩下的半句話的含義，只因為我是她的兒子，依舊是那個明媚笑容的青澀孩童。她的右手牽著一位笑容明媚的青澀孩童。不用回頭看就知道是媽媽過來了。 要求：①文體不限，不少于600字。我真想留住這片風(fēng)景，我不要說再見?！　《煸谛ｉT口做值日生，無疑是當(dāng)“雪人。”我用一貫性從無暖意的語氣問他。滂沱的雨，綴成雨簾，早已模糊了視線。我真想留住這片風(fēng)景　　曾經(jīng)有一個地方，繁花綻有聲；　　曾經(jīng)那一個地方，我真想永遠(yuǎn)不要告別?！　　久麕熃庾x】　　今年的中考作文題秉承了多年來廣東省中考作文命題的一貫指導(dǎo)思想：不設(shè)審題障礙，要讓學(xué)生有話可說、有情可抒，讓學(xué)生能在日常生活中感悟、思考，表達(dá)真正內(nèi)心的思緒、想法。　　這時，我終于明白，和諧之美，美在友善！　　公交車緩緩地開著，車窗外的細(xì)細(xì)雨絲飄進(jìn)車?yán)?，落在臉上，清清涼涼的——窗外的雨幾乎停了，陽光也掙脫了烏云的束縛，灑下來，伴著友善的微風(fēng)和和諧的氣息，住在了我的心里。　　我又走向公車站，又坐上了7路車?！　∥覔沃鴤?，頂著雨，跑向7路公交車?！　。仨氄J(rèn)真推敲文題中的兩個關(guān)鍵詞，即用心推敲“和諧”與“友善”，“和諧”與“誠信”，或“和諧”與“互助”之間的關(guān)系。詳略得當(dāng)，使本文在內(nèi)容上避免了不必要的冗繁，也使本文的主旨異常鮮明突出。于是我對表哥說：“表哥，什么時候你也把我?guī)У角鄭u的海邊去玩玩吧，我多么想跟你一樣感受下大海的美麗！”　　表哥想都沒想就答應(yīng)了我的請求，說第二年暑假就帶我到青島的海邊去。海平面一眼望不到邊，只能看到海浪溫柔地拍打著堤岸?！　懽魉悸范簩捜菟?，提升自己。再比方說“純潔的友情”、“團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神”、“祖國的繁榮昌盛”等。陜西【中考真題】　　閱讀下面的文字，按要求作文。這夢不張揚，不癲狂，低沉得堪比秋日紅葉，卻是她國破家亡之時，日日的常態(tài)?！　≡律现︻^，斜瞥案上書卷，欲讀卻乏?！　牧⒁饨嵌瓤?，“因為xx，我愛上讀書”這個題目本身就已經(jīng)給出了基本立意，即你演講稿要闡明的理是：因為xx，所以我愛上了讀書。從命題形式上說，作文采用了提示語加半命題的命題形式，比較常規(guī)，學(xué)生可選范圍較大；從寫作體裁上說，作文要求寫成演講稿，相對比較少見，具有一定難度?！　〉梅贮c巧用熱點素材，成就作文高分是這篇作文獲得高分的最大亮點。他告訴我要坦然面對人生厄運，要有戰(zhàn)勝困難的精神和堅強(qiáng)的意志，讓我能夠坦然直面青春歲月里的不如意、不稱心，甚至失敗與痛苦、災(zāi)難與挫折。我的青春里有榜樣　　一直堅信榜樣的力量，在我的青春里鮮活著的那些榜樣，滋潤著我茁壯成長。　　【名師解讀】題目“我的青春里有”是一道半命題作文。600字左右。作者以一次參加作文競賽、寫作讀后感的真實故事為例，生動地詮釋了只要認(rèn)真、用心和努力，就可以創(chuàng)造出想不到、真想不到的成功、進(jìn)步和收獲?！薄　』氐郊液?，我把作文打成電子稿，并且很認(rèn)真地修改，我仔細(xì)比對了修改前和修改過后的作文，我發(fā)現(xiàn)修改后的作文不僅語句變得更精煉，內(nèi)容也更豐富有趣了，沒想到，真沒想到。星期六，我在家努力“攻讀”《老人與?！罚瑳]想到，在又一次的閱讀過程中，我發(fā)現(xiàn)了《老人與?！返闹匾枷搿叭瞬皇菫槭《摹薄，F(xiàn)實生活中，不可避免地會發(fā)生、出現(xiàn)意料之外的人和事，對此，應(yīng)如何面對?！∽詈螅谛问脚c體例方面，可以是童話體、寓言體、書信體、日記體、章回體，以及小標(biāo)題、對話式、訪談式等，不管何種方式，都要做到形式與內(nèi)容的有機(jī)統(tǒng)一，形式為內(nèi)容服務(wù)；都要根據(jù)自己的駕馭能力和水平而定，千萬不可為了追求所謂的形式而忽略了內(nèi)容的表達(dá)。寫作時，應(yīng)將這樣的關(guān)系，通過具體的內(nèi)容表現(xiàn)出來。正像老師的頒獎詞里所說，實踐出真知，實踐練能力，這次走進(jìn)園博園讀書實踐活動開闊了視野，增長了知識，提升了能力，真是收獲頗豐?！薄鹘M都在精心設(shè)計?！迸叮?dāng)導(dǎo)游啊。實踐寫作是“我手寫我心”，寫作過程也能夠促進(jìn)了學(xué)生內(nèi)心世界在愛國、友善、實踐、創(chuàng)新等主題的表達(dá)中得到凈化與內(nèi)化。 三是關(guān)照過程增強(qiáng)導(dǎo)向性。 二是豐富選擇增強(qiáng)適應(yīng)性。 一是貼近生活增強(qiáng)展示性。情景作文中介紹特色美食的話題，生長在北京的孩子非常適應(yīng)，閱讀連環(huán)畫點評諸葛亮的話題讓所有孩子都能接受；大作文中的“讀書這些題目是對考場內(nèi)學(xué)生過往學(xué)習(xí)過程的考察，也必將是考場外學(xué)生未來學(xué)習(xí)生活的有力引導(dǎo)?！窘庾x】“讀書?實踐?收獲”題目中三個詞語，涵蓋北京市中小學(xué)語文改革的關(guān)鍵：通過閱讀提升學(xué)生的語文素養(yǎng)，更加突出學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗、動手實踐。　　這時，語文老師走進(jìn)班里，大家安靜了下來?！闭Z文老師話音未落?！斑@該換個詞，”“這段太多要刪掉，”同組同學(xué)幫我一遍一遍認(rèn)真地改稿子，我試著講出來，“你該面帶微笑。上海市【中考真題】　　寫作（60分）　　題目：沒想到，真沒想到　　【名師解讀】可以說，2016年的上海中考作文，難度不大，考生比較容易上手。具體來說：首先，“沒想到”的對象、內(nèi)容、所指是什么，沒有想到的原因、因素是什么？這是第一個層面。需要付出艱苦思考、用力和積淀。如針對一個人的品行或所學(xué)的知識、技能，在一些事情上、考試、比賽中的表現(xiàn)，就會推測出結(jié)果如何，然而，結(jié)果卻與預(yù)料的大相徑庭。突然，老師念到了我的名字，并說出了我的作文題——《人不是為失敗而生的》?！　∵^了差不多一個月，老師把我叫到辦公室，老師喜笑顏開地說：“你知道嗎，你的作文得獎了！”我直到現(xiàn)在還記得當(dāng)時的快樂表情和喜悅心情。圍繞作文的修改，前前后后發(fā)生了幾次想不到的突轉(zhuǎn)，卻又都在情理之中。 畫家費盡心力創(chuàng)作了一幅畫，在即將完成時，不小心將一滴墨滴在畫上，他沮喪極了，想要放棄這幅畫o冷靜下來后，他反復(fù)變換角度看那個墨漬，隨后，在墨潰上涂了幾筆，墨漬變成了一只飛鳥，與整幅畫完美融合。題目中的“我”字限定了敘述的人稱只能是第一人“我”，而不能是其它人稱。百元鈔票的幕后雕刻師馬榮，固執(zhí)而倔強(qiáng)地堅守著內(nèi)心的寧靜，不斷創(chuàng)新傳統(tǒng)工藝，傳承工匠精神。　　據(jù)人民網(wǎng)報道，保潔員趙永久作為一名下崗工人，一家三口租住在單間，過著平凡而且艱苦的生活。最后考生將之上升到實現(xiàn)中國夢這一宏偉目標(biāo)，可謂以小見大，題旨深遠(yuǎn)。光寫讀書不行，你更需要注意的是“引路人”的地位和作用。除了選擇比較平常的人物之外，如果考生能夠冷靜分析，深入思考，也是可以選出讓人眼前一亮的角度的：比如“因為失敗”“因為梅花”“因為秋天”“因為孤獨”等等。這情不矯揉，不造作，清雅得堪比出水芙蓉，卻是她待字閨中之時，日日的常態(tài)。愛上讀書，我期盼著與文學(xué)大師們那一次次心靈的邂逅，愛上讀書，我渴望著讓高貴靈魂那一次次精神的導(dǎo)航。　　【名師解讀】這道全命題作文由改編