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正文內(nèi)容

保育員理論練習(xí)試題(存儲版)

2025-04-26 00:11上一頁面

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【正文】 、教育工作的記錄 D、保育工作記錄110. 記錄全班兒童活動情況的主要內(nèi)容是記錄兒童活動的分組情況;兒童在活動中的身體、情緒、及參與活動的情況;( D )及兒童在活動中發(fā)生的各種軼事。 A、象征性游戲 B、建構(gòu)游戲 C、探索活動 D、語言活動118. 廢紙板、毛線頭等材料是( C )的玩具和材料。 A、上體稍向前傾 B、上下肢動作協(xié)調(diào) C、用腳掌著地 D、屈肘在體側(cè)126. 嬰幼兒不正確站姿的主要表現(xiàn)是站立時兩肩歪斜、頭不正、腰不直、( A )抖腿和兩腳不能放正等。 A、其知識經(jīng)驗(yàn) B、教師的教育 C、游戲本身的特點(diǎn) D、發(fā)展水平134. 按教師對游戲的干預(yù)程度分,可以把游戲分為自由游戲和( C )兩種。 A、時間 B、內(nèi)容 C、性質(zhì) D、地點(diǎn)142. 培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習(xí)慣的主要內(nèi)容是培養(yǎng)孩子( B )、快速入睡和獨(dú)立入睡等。 A、活動室 B、寢室內(nèi) C、盥洗室 D、樓道149. 為保證嬰幼兒的身心健康和發(fā)展,幼兒園的設(shè)備和用具都必須適合于( C ),都必須符合基本的衛(wèi)生要求。 A、二倍 B、三倍 C、一倍 D、四倍157. 將普通肥皂削成圓錐形,蘸少許溫水,慢慢塞入肛門,利用肥皂的機(jī)械刺激,引起( C )。 A、保持距離 B、參加集體活動 C、發(fā)揮集體的教育力量 D、共同娛樂165. 嬰幼兒聲帶( B ),容易疲勞。 A、VB2 B、VB1 C、VD D、VC173. 補(bǔ)充( D )可以預(yù)防壞血病。6. ( )℃即可。14. (∨ )桌椅、門把手等可以用84液消毒。22. ( )補(bǔ)充飲用水應(yīng)選擇幼兒的活動時間。30. ( )家長帶來的衣服,保育員應(yīng)放在柜中,無需清點(diǎn)數(shù)量。37. ( )選購嬰幼兒玩具時,注意玩具的大小是應(yīng)重點(diǎn)注意的事項(xiàng)之一。45. (∨ )保育員在施教的過程中加強(qiáng)與家長的交流與溝通是尊重家長,熱情服務(wù)的基本要求之一。52. (∨ )活動室有異味、污濁不堪不利于幼兒的健康。60. (∨ )穿褲子后應(yīng)將內(nèi)衣塞入褲腰。拼一個春夏秋冬!贏一個無悔人生!早安!—————獻(xiàn)給所有努力的人. 學(xué)習(xí)好幫手。58. (∨ )洗手時應(yīng)盡量避免水流進(jìn)嬰幼兒的袖口。兩餐間隔時間不得少于三小時半。43. ( )只要保育員能象母親一樣熱愛孩子就一定能做好保育工作。36. (∨ )通風(fēng)是指室內(nèi)空氣與室外空氣的流通。28. (∨ )穿襪時,兩手將襪筒推疊到腳后跟,再往腳上穿。20. (∨ )穩(wěn)定嬰幼兒的情緒也是協(xié)助體檢的重要工作。12. ( )幼兒園保育和教育的主要目標(biāo)是:促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和幫助家長照顧孩子。4. ( )為了保護(hù)嬰幼兒的金嗓子,應(yīng)讓嬰幼兒多喝水,少說話。 A、多讓幼兒唱歌和朗誦 B、多多練習(xí) C、反復(fù)糾正 D、不許說話171. ( C )含胡羅卜素豐富。 A、行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范的 B、行為準(zhǔn)則的 C、道德規(guī)范的 D、行為規(guī)范的163. 從廣義上講,保育員的職業(yè)道德包括教師的職業(yè)道德、職業(yè)精神、思想觀念、道德品質(zhì)等屬于( A )的諸多內(nèi)容。 A、測量室溫 B、測量室內(nèi)濕度和溫度 C、測量戶外溫度 D、測量體溫155. ( C ),應(yīng)檢查體溫表的水銀線是否在35℃以下。 A、玩具 B、人數(shù) C、運(yùn)動器械 D、圖書148. ( B )應(yīng)保持整潔、安靜,經(jīng)常開窗通風(fēng)。 A、合理地參與游戲,為孩子順利開展游戲提供支持 B、精心設(shè)計(jì)和選擇游戲C、激發(fā)游戲的情緒 D、保證游戲的時間140. 有規(guī)則的游戲一般都是為了( B )而由成人編制的。 A、調(diào)動兒童的活動積極性 B、熟悉活動的內(nèi)容與要求 C、眼中有孩子 D、注意觀察嬰幼兒的反應(yīng)132. 學(xué)前兒童大腦皮層抑制性反射產(chǎn)生的時間比興奮性反射( B )。 A、糾正錯誤 B、總結(jié) C、練習(xí) D、示范124. 身體姿勢的正確與否, ( A )會產(chǎn)生極大的影響。 A、使用的工具 B、其他有保留價值的物品C、有保留價值的材料 D、物品116. 木魚兒屬于( D )的設(shè)備和材料。 A、鞋 B、襪子 C、毛衣 D、褲子108. 玩具應(yīng)該( A )。 A、不喜歡睡覺 B、精力旺盛 C、睡覺時間長 D、體質(zhì)好100. 保育員應(yīng)根據(jù)( D ),掌握嬰幼兒睡眠中如廁的次數(shù)。 A、排無定所 /B、戶外 C、臥室 D、盥洗室固定處92. ( B )為嬰兒大便的預(yù)兆。 A、和藹親切地照顧嬰幼兒進(jìn)餐 B、催促吃飯慢的孩子 C、表揚(yáng)吃飯快的孩子 D、邊照顧進(jìn)餐邊掃地84. 嬰幼兒進(jìn)餐中出現(xiàn)( C )行為,說明有問題。 A、餐前2030分鐘 B、餐前1小時 C、餐前2小時 D、餐前3040分鐘77. 保育員給嬰幼兒分發(fā)飯菜要( A )。 A、藥效 B、姓名 C、服法 D、藥名69. 給小嬰兒喂藥時應(yīng)( A )。 A、% B、2% C、% D、110%61. 應(yīng)使用( B )消毒體溫表。 A、10分鐘 B、5分鐘 C、1分鐘 D、半分鐘53. 嬰幼兒被套的拆洗時間是( A )。 A、避免 B、片刻 C、半天 D、全天44. 冬季開窗通風(fēng)的時間是每次( D )。兩餐間隔時間不得少于三小時半。 A、可能性 B、必要性 C、差異性 D、共同性32. 學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的精神環(huán)境主要是指學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的人際關(guān)系和( D )。 C、直覺行動思維 D、感性思維24. 具體形象思維是( D )幼兒思維的主要形式。 A、怕被懲罰 B、趨樂 C、認(rèn)知水平低 D、虛榮17. 含碘豐富的食物是( A )。A、身高 B、年齡 C、全園統(tǒng)一 D、活動9. 恒牙的數(shù)量是( D )。. . . .. .保育員理論知識提綱一、單項(xiàng)選擇題1. 職業(yè)是人們在社會中所從事的,并以此為生的具有特定職責(zé)的( C )。 A、發(fā)現(xiàn)別人的長處 B、發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn) C、學(xué)會保護(hù)自己的利益 D、學(xué)會工作8. 嬰幼兒使用的桌椅高矮比例應(yīng)以( A )為標(biāo)準(zhǔn)。A、強(qiáng)行制止 B、嘲笑 C、轉(zhuǎn)移注意力 D、恐嚇16. 幼兒經(jīng)?!芭Fご灯铺臁薄ⅰ氨犙壅f瞎話”是因?yàn)? C )。 A、具體形象思維 B、邏輯思維。 A、教育形式 B、雙重任務(wù) C、教育內(nèi)容 D、教育方法31. 遺傳素質(zhì)是個體發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),為個體的發(fā)展提供了( A )。 A、整個幼兒期 B、大班第二學(xué)期 C、過渡期 D、大班37. 幼兒園應(yīng)制定合理的幼兒一日生活作息制度。 A、入水口 B、邊沿 C、拐角 D、池外43. 盥洗室的窗戶應(yīng)該( D )敞開。 A、用消毒液浸泡 52. 使
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