【正文】 噴涌而成。該亭約建于北魏，原在五龍?zhí)陡浇?，叫“客亭”。他好不容易把車開到路的盡頭。巴尼很清楚，要是等到同伴們下工后發(fā)現(xiàn)他不見了再來找他的話，他可能會因流血過多而死去。但他發(fā)現(xiàn)，由于倒下的松樹呈45度角，巨大的壓力隨時會把鋸條卡住，如果電鋸出了故障，那么他只能束手待斃了。我赤著腳，到核桃樹下抓蟬猴。我屏住氣，猛一觸，蟬一振翅，正好粘在面筋上，撲棱著“吱、吱”地叫個不停，再掙扎也沒有用了。科學家發(fā)明創(chuàng)造，石破天驚，舉世矚目，然而，如果沒有眾人智慧的積累，便就終將成為空中樓閣，子虛烏有。以“短文朗讀”來說，如果測 前做了充分準備，則可以在非語音評分項上免丟2至3分，從而使78分變成80分以上或85分變成87分以上。從測試實踐看，78分者在(1)上丟12分，在(4)上丟1 分，在(5)上丟1分，三項合起來丟34分；85分者在(1)，在(4)，在(5)，三項合起來丟 。彼浩勒、新加坡、東南亞。阿諾德、布魯諾、達瑞、馬克思、托爾斯泰、歌德、西伯利亞、哥倫波、倫 敦、萊伊恩、溫澤市、薩文河、彼德　　對照六條扣分細則，其中(2)和(3)——聲韻系統(tǒng)語音缺陷和語調偏誤，屬于直接語音問題，對于應試人只能被動失分，即便努力短時間也很難保證 不失分。測試不達標，使他們吃不下睡不香，因為普通話關系其上崗資格、職稱評定、畢業(yè)求職等切身 問題。你剛才隨手倒掉的剩水，不就可以用來灌澆花草樹木嗎？這樣水得其用，花草樹木也眉開眼笑，一舉兩得，又何樂而不為呢?”弟子受師父這么一指點，從此便心有所悟，取法號為“滴水和尚”。我和小伙伴們用鮮麥子嚼的面筋，粘在小竹竿上，然后綁在大桿子上，躡手躡腳地走到核桃樹下，擎起桿子粘蟬。有一天清晨，我早早地爬起來，跑到屋后樹陰下。還好，電鋸就在不遠處躺著。他試圖把腿抽回來，可是辦不到。一天早晨，巴尼像平時一樣駕著吉普車去森林干活?！碧扑伟舜蠹抑坏脑柧驮浴伴g吾何處避炎蒸，十頃西湖照眼明”的詩句抒發(fā)其泛舟大明湖的豪情。大明湖之名始見于北魏酈道元《水經注》:“北為大明湖?？窗桑篑R戲團是什么獅子、老虎、大象、狗熊，甚至于笨驢，都能表演一些玩藝兒，可是誰見過耍貓呢?（昨天才聽說：蘇聯(lián)的某馬戲團里確有耍貓的，我當然還沒親眼見過）。它會找個暖和地方成天睡大覺，無憂無慮。上帝懲罰那些執(zhí)迷不悟的人們：讓他們既沒有淡水喝，也沒有淡水種莊稼。（節(jié)選自《新藝文庫?旅美小簡》）四、說話（任選一個題目說3分鐘）1. 環(huán)境與生存2. 我最尊敬的一個人普通話水平測試題 5一、讀單音節(jié)字詞100個多 她 碑 判 某 胞 肯 膘 童 扇 表 言 恩 層 潤 壞 磅 貧索 肉 涌 絕 共 女 亂 浮 面 增 瞎 接 元 區(qū) 略 鉆 平 摸方 敵 苔 聶 淡 廢 貳 澀 采 朱 凈 丟 膩 懶 虐 窮 旬 捆隋 花 瓷 野 網 冊 軟 沖 宣 均 舜 秦 靈 更 漱 謝 涮 虧倆 歡 雜 醬 銬 枕 尾 窄 損 瓦 瘡 遷 勺 安 坐 氧 拆 鄒邀 撒 牛 怪 催 鄭 鶴 池 給 裝二、讀雙音節(jié)詞語50個運動 拼命 塑料 早婚 創(chuàng)作 麻雀 快樂 取暖 泡沫襪子 掛號 仁慈 也許 摧毀 尋求 取締 探望 衰弱不用 索性 場合 優(yōu)勝 皺紋 源泉 夠勁兒 昆蟲 平整組閣 熱烈 翅膀 小孩兒 胸膛 手語 勞駕 山羊 下巴蟬聯(lián) 農民 轉載 玩意兒 裁決 極點 特務 能干 死板兒童 食指 沒空 咖啡 佛門三、朗讀死海是怎樣形成的呢？請先聽一個古老的傳說吧。當然，在這種境界中的人，是無法再生名利觀念的。那，那是一封寫給在南部的母親的信，我茫然站在騎樓下，我又看到永遠的櫻子走到街心。這樣簡單的動作，卻要叫我終生難忘了。櫻子說，她可以撐傘過去幫我寄信。后來，我看到幾本真正的連環(huán)畫。五十年代初，解放了的家鄉(xiāng)天地明媚，我這處于海角小鎮(zhèn)的毛丫頭，心中一片歡悅。――茅檐下的雨水，一滴一滴地落到衣上來。田溝里的水，潺潺地流著。推開窗戶一看，呀！涼云散了，樹葉上的殘滴，映著月兒，好似螢光千點，閃閃爍爍地動著。你剛才隨手倒掉的剩水，不就可以用來灌澆花草樹木嗎?這樣水得其用，花草樹木也眉開眼笑，一舉兩得，又何樂而不為呢?”弟子受師父這么一指點，從此便心有所悟，取法號為“滴水和尚”。（根據測試規(guī)則，單字節(jié)字詞總失分滿1分，即不能進入一級。聲調錯誤：普通話有四聲，應試者讀音如保留方言聲調的調型，即為錯誤。語匯、語法失誤較多。方言語調不明顯，有使用方言詞、方言語法的情況。測試總失分率在8%以內?！　。?）、400字短文朗讀，限時4分鐘，占30分。應試人的普通話水平根據在測試中所獲得的分值確定。 　　提供了部分方言區(qū)和普通話不一致的常用詞語和短句對照，測試時，選取部分用來測評應試者普通話詞匯漢語法的掌握情況。2011年普通話考試大綱內容　　普通話語音分析，對普通話聲韻調簡要、準確的描寫和介紹，以指導讀者學習普通話。其中，從表一選用的詞語占60%，從表二選用的詞語 占40%。 普通話水平等級分為三級六等，即一、二、三級，每個級別再分出甲乙兩個等次；一級甲等為最高，三級乙等為最低。目的主要是考查應試人掌握普通話詞匯、語法的程度。偶有字音、字調失誤。 不分、保留濁塞音、濁塞擦音、丟介音、復韻母單音化等），失誤較多。方言語調明顯。韻母錯誤：如把O讀作e（播bobe），把ing eng讀作ong（影yingyong）等。）如 棉襖（ao[ ]）要（iao[ ]）　　聲調缺陷：能基本讀出普通話的四聲的調型，但調型不到位，明顯偏低或偏高，不能把普通高低升降的聲調反差明顯地讀出來。正在澡盆里的師父眼看弟子倒掉剩水，不禁語重心長地說:“世界上的任何東西，不管是大是小，是多是少，是貴是賤，都各有各的用處，不要隨便就浪費了。問題不在于人家怎么看，可貴的是你的精神面貌如何?(《珍視自己的存在價值》，全國普通話廣播大賽規(guī)定稿件第9號)四、說話(任選一個題目說3分鐘)1. 我看廉政建設2. 我的學習生活普通話水平測試題1一、讀單音節(jié)字詞100個碑 涌 破 謀 嘗 增 張 檻 枕 濤 吼 高 旺 怎 紉 逮 扇 雁鄒 潮 黑 蓋 發(fā) 克 拆 撤 施 日 委 腮 舍 擦 惹 俗 講 乳戀 偏 音 俏 牛 妙 疊 瞟 鐵 聊 掐 丟 筆 家 煙 妾 膩 悶帆 習 爺 體 盼 冰 退 不 寧 夸 揣 潤 鎖 御 困 女 農 論您 端 菌 窮 選 快 化 勻 愿 缺 舉 雪 摔 腦 莊 從 光 紅童 孫 竄 誰 飛 最 星 良 施 爭二、讀雙音節(jié)詞語50個抓緊 率領 荒唐 宣傳 貴賓 凱歌 內幕 沙漠 滅亡草地 名家 漂亮 莊嚴 脆弱 幫助 畫畫兒 宗教 窮苦快樂 歉疚 文雅 掠取 決心 迅速 迥然 時候 下海女性 煩悶 打盹兒 蛙泳 攝影 恩典 鍛煉 只有 跑車懇請 棍子 暖和 一會兒 飛翔 發(fā)送 碰杯 閏年 全體別扭 存在 鐵窗 搜查 老伴兒三、朗讀雨聲漸漸地住了，窗簾后隱隱地透進清光來。驢腳下的泥，兀自滑滑的。又現(xiàn)出一重心幕來，也慢慢地拉開了，涌出十年前的一個印象。我的故園是浙東南的魚米之鄉(xiāng)。開始我看得津津有味，時長日久，就