【摘要】一、操作系統(tǒng)概論(A)1、操作系統(tǒng)負(fù)責(zé)為用戶程序完成()的工作。A、應(yīng)用無(wú)關(guān)和硬件相關(guān)B、應(yīng)用無(wú)關(guān)和硬件無(wú)關(guān)C、應(yīng)用相關(guān)和硬件相關(guān)D、應(yīng)用相關(guān)和硬件無(wú)關(guān)(C)2、操作系統(tǒng)是對(duì)()進(jìn)行管理的軟件。A、硬件B、軟件C、計(jì)算機(jī)資源D、應(yīng)用程序(C)3、用戶通過(guò)()來(lái)調(diào)用操作系統(tǒng)。A、跳轉(zhuǎn)指令B、子程序
2025-06-23 13:52
【摘要】《操作系統(tǒng)教程》南郵正式版習(xí)題解答第三章進(jìn)程管理與調(diào)度習(xí)題1、什么是多道程序設(shè)計(jì)?多道程序設(shè)計(jì)利用了系統(tǒng)與外圍設(shè)備的并行工作能力,從而提高工作效率,具體表現(xiàn)在哪些方面?答:讓多個(gè)計(jì)算問(wèn)題同時(shí)裝入一個(gè)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的主存儲(chǔ)器并行執(zhí)行,這種設(shè)計(jì)技術(shù)稱“多道程序設(shè)計(jì)”,這種計(jì)算機(jī)系統(tǒng)稱“多道程序設(shè)計(jì)系統(tǒng)”或簡(jiǎn)稱“多道系統(tǒng)”。在多道程序設(shè)計(jì)的系統(tǒng)中,主存儲(chǔ)器中同時(shí)存放了多個(gè)作業(yè)的
2025-06-07 19:40
【摘要】....第一章緒論一、單項(xiàng)選擇題1、在下列選擇中,( D?。┎皇遣僮飨到y(tǒng)關(guān)心的主要問(wèn)題。A、管理計(jì)算機(jī)裸機(jī) B、設(shè)計(jì)、提供用戶程序計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)的界面C、管理計(jì)算機(jī)系統(tǒng)資源 D、高級(jí)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言的編譯器2、批處理系統(tǒng)的主要缺點(diǎn)是( C?。、CPU
2025-03-26 00:43
【摘要】《操作系統(tǒng)教程》習(xí)題解答第三章進(jìn)程管理與調(diào)度習(xí)題1、什么是多道程序設(shè)計(jì)?多道程序設(shè)計(jì)利用了系統(tǒng)與外圍設(shè)備的并行工作能力,從而提高工作效率,具體表現(xiàn)在哪些方面?答:讓多個(gè)計(jì)算問(wèn)題同時(shí)裝入一個(gè)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的主存儲(chǔ)器并行執(zhí)行,這種設(shè)計(jì)技術(shù)稱“多道程序設(shè)計(jì)”,這種計(jì)算機(jī)系統(tǒng)稱“多道程序設(shè)計(jì)系統(tǒng)”或簡(jiǎn)稱“多道系統(tǒng)”。在多道程序設(shè)計(jì)的系統(tǒng)中,主存儲(chǔ)器中同時(shí)存放了多個(gè)作業(yè)的程序。為避免相
2025-03-25 02:42
【摘要】習(xí)題課(4)文件管理計(jì)算1?設(shè)文件為鏈接文件,有5個(gè)邏輯記錄組成,每個(gè)邏輯記錄的大小與磁盤(pán)塊大小相等,均為512字節(jié),并依次存放在50、121、75、80、63號(hào)盤(pán)塊上。若要存取文件的第1569邏輯字節(jié)處的信息,問(wèn)要訪問(wèn)哪一個(gè)磁盤(pán)塊?答:1569=512*3+33訪問(wèn)字節(jié)的邏輯記錄號(hào):3物理盤(pán)塊號(hào):80
2024-10-19 19:28
【摘要】操作系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)姜海燕202112主要目錄?1目的?2課程設(shè)計(jì)步驟?3考核環(huán)節(jié)?4考核方法及指標(biāo)?5學(xué)生作品演示1目的?加強(qiáng)對(duì)操作系統(tǒng)原理的理解?提高協(xié)作學(xué)習(xí)能力?激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,提高多元能力?感受軟件開(kāi)發(fā)全過(guò)程?多種形式考核促進(jìn)學(xué)習(xí)2課程設(shè)計(jì)
2024-10-19 19:27
【摘要】?jī)?nèi)存1通常情況下,在下列存儲(chǔ)管理方式中,()支持多道程序設(shè)計(jì)、管理最簡(jiǎn)單,但存儲(chǔ)碎片多;()使內(nèi)存碎片盡可能少,而且使內(nèi)存利用率最高。Ⅰ.段式;Ⅱ.頁(yè)式;Ⅲ.段頁(yè)式;Ⅳ.固定分區(qū);Ⅴ.可變分區(qū) 正確答案:Ⅳ;Ⅰ2為使虛存系統(tǒng)有效地發(fā)揮其預(yù)期的作用,所運(yùn)行的程序應(yīng)具有的特性是()。正確答案:該程序應(yīng)具有較好的局部性(Locality)3提高內(nèi)存利用率主要
【摘要】操作系統(tǒng)復(fù)習(xí)題一、單項(xiàng)選擇題1.在文件系統(tǒng)中,用戶對(duì)文件的可見(jiàn)結(jié)構(gòu)是(B)。D.存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)2.通道是一種(A)。A.I/O端口C.I/O專用處理器D軟件工具3、如果I/O設(shè)備與存儲(chǔ)設(shè)備進(jìn)行數(shù)據(jù)交換不經(jīng)過(guò)CPU來(lái)完成,這種數(shù)據(jù)交換方式是(A)。A.程序查詢4、文件系統(tǒng)中用(D)管理文
2025-04-16 23:49
【摘要】1、在下列系統(tǒng)中,(B)是實(shí)時(shí)系統(tǒng)。A、計(jì)算機(jī)激光照排系統(tǒng)B、航空定票系統(tǒng)C、辦公自動(dòng)化系統(tǒng)D、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)系統(tǒng)2、在單一處理器上執(zhí)行程序,多道程序的執(zhí)行是在(B)進(jìn)行的。A、同一時(shí)刻B、同一時(shí)間間隔內(nèi)C、某一固定時(shí)間D、某一固定時(shí)間間隔內(nèi)3、如果在設(shè)備處理時(shí)設(shè)
2025-08-04 15:51
【摘要】習(xí)題課(3)設(shè)備管理計(jì)算1?某計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中,屏幕顯示位分辨率為640*480,若要存儲(chǔ)一屏256彩色的圖像,需要多少直接存儲(chǔ)空間?解答:屏幕中的像素個(gè)數(shù):640*480=300*210個(gè)256彩色的圖像,每個(gè)像素用8個(gè)二進(jìn)制位存儲(chǔ)空間:8*300*210位=300*210字節(jié)=300K字節(jié)分析2
【摘要】習(xí)題課(2)存儲(chǔ)管理計(jì)算1?一個(gè)32位地址的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)使用二級(jí)頁(yè)表,虛地址被分為9位頂級(jí)頁(yè)表,11位二級(jí)頁(yè)表和偏移。試問(wèn):頁(yè)面長(zhǎng)度是多少?虛地址空間共有多少個(gè)頁(yè)面?解答:因?yàn)?2-9-11=12,所以,頁(yè)面大小為4KB頁(yè)面?zhèn)€數(shù)為220個(gè)計(jì)算2?在一分頁(yè)存儲(chǔ)管理系統(tǒng)中,邏輯地址長(zhǎng)度為16位,頁(yè)面大小
【摘要】操作系統(tǒng)原理課程設(shè)計(jì)指南姜海燕1設(shè)計(jì)考核幻燈制作?:系統(tǒng)名稱,研制人員??:功能框圖、用例圖?:系統(tǒng)結(jié)構(gòu)?:畫(huà)圖???2算法考核幻燈制作?:類圖、對(duì)象圖?/操作設(shè)計(jì):流程圖、順序圖?(包括主模塊):流程圖、順序圖、協(xié)作圖?
【摘要】第二章練習(xí)題一、單項(xiàng)選擇題1.某進(jìn)程在運(yùn)行過(guò)程中需要等待從磁盤(pán)上讀入數(shù)據(jù),此 時(shí)該進(jìn)程的狀態(tài)將()。A.從就緒變?yōu)檫\(yùn)行;B.從運(yùn)行變?yōu)榫途w;C.從運(yùn)行變?yōu)樽枞?;D.從阻塞變?yōu)榫途w2.進(jìn)程控制塊是描述進(jìn)程狀態(tài)和特性的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),一個(gè) 進(jìn)程()。A.可以有多個(gè)進(jìn)程控制塊;B.可以和其他進(jìn)程共用一個(gè)
【摘要】河南城建學(xué)院《操作系統(tǒng)》課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)設(shè)計(jì)題目:進(jìn)程通信專業(yè):計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)指導(dǎo)教師:邵國(guó)金、郭猛、薛冰班級(jí):學(xué)號(hào):姓名:同組人:
2025-07-07 14:15
【摘要】計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)--進(jìn)程調(diào)度--制作人袁田(1924122)顧超(1924124)?題目名稱進(jìn)程調(diào)度實(shí)驗(yàn)?院系信
2025-09-19 10:36