全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)c語言試題分析(存儲(chǔ)版)
【正文】 作題(共18分)str是一個(gè)由數(shù)字和字母字符組成的字符串，由變量num傳入字符串長(zhǎng)度?！++。printf(\nbb=)。因此，【1】處填“str[i]=’0’amp。試題程序：include include include //****found****int proc(char str[]){char c?！?} }void main(){char str[81]?！ ≌_：str[j]=str[i]。在C語言中可調(diào)用log(n)函數(shù)求ln(n)。 /* s是用來存放其和*/ for(i=1?！答案： double proc(int m) { int i?！薄rintf(\nAfter sorting decendingly：\n %s，str)。j++) if(str[i]str[j]){ c=str[j]： //****found**** str[j]=str[i++]。請(qǐng)修改程序中的錯(cuò)誤，使它能得到正確結(jié)果。str[i]=’9’【2】str[i]’O’【3】n【解析】題目中要求把字符串str中的數(shù)字字符轉(zhuǎn)換成數(shù)字并存放到整型數(shù)組bb中?！hile(str[num]) num++。int proc(char str[]，int bb[]，int num){int i，n=0。這個(gè)是對(duì)文件的操作，把數(shù)組的數(shù)寫到文件里，然后再從文件里倒序讀出。i++) fscanf(fp，%d，amp。 int i，a[6]={1，2，3，4，5，6}。( )。printf(%s，%c，%d，%d\n，c[1].name，c[1].sex，c[1].score[o]，c[1].score[1])。int score[2]?！rintf(%d\n，*q)。：includeincludevoid fun(int *pl，int *p2，int *s){ s=(int *)malloc(sizeof(int))。printf(%d，num)。fun2()。 【解析】A。i4。continue。 strl[5]=pass，str2[6]。本題最主要的是了解字符串名加一個(gè)整型常量所代表的字符串是什么，比如：有char a[10]=abc。，4，8， ，6，9，5，7， ，3，5，【解析】B。jN。for循環(huán)中第一次循環(huán)時(shí)，a[0]=*p，因?yàn)橛衟=a。：include main(){int a[]={10，20，30，40}，*p=a，j。，語句P=NULL。第一次循環(huán)時(shí)，b=1，輸出結(jié)果為B。main(){ int a，b=0?！=(a=’A’amp。 D.*p=NULL。amp。：includemain(){ int a=2，b=0。}(a*a+b*b){default：break。，且已正確定義并賦值，則語法正確的switch語句是( )。在輸入3和5之間除逗號(hào)外不能有其他字符。在C語言中，可以用一個(gè)標(biāo)識(shí)符來表示一個(gè)常量，稱之為符號(hào)常量。 【解析】B。全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試（二級(jí)c語言）試卷分析一、選擇題(每小題1分，共40小題，共40分)前面的10道題涉及計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)（數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫、軟件工程等方面知識(shí)），在這里就不針對(duì)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)部分進(jìn)行分析。(說明：符號(hào)口表示空格)( )?！窘馕觥緾。，5， ，5，4 5 ，5【解析】C。在一個(gè)表達(dá)式中，括號(hào)的優(yōu)先級(jí)高，先計(jì)算3 !=4，為真即是l，12為假。case0：case4：y=ab。注意switch語句語句結(jié)束的方式：一是見到break；二是執(zhí)行到｝自然結(jié)束。while循環(huán)第一次結(jié)束后a，b取值為：1，1；第二次結(jié)束后a，b的值為：0，2；第三次沒有執(zhí)行循環(huán)體（空語句），只是判斷了一下a++是否為真，因a為0，所以a++為假，但a的值加1，所以a的值變成1，但amp?！?NULL?！?
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