高中學生評語表班主任(存儲版)
【正文】 無論嘴上說什么，但心里都是佩服你的。在學習上辛勤的耕作，良好的收成在等待著你。你性情平和、寬以待人。 默默無聞的你，在期中考試中給了所有人一個驚喜，第一名的成績是你用辛勤的汗水換來的?！ ?活潑開朗、聰明伶俐，班里的大事小情總能見到你的身影。但有時不能嚴格地要求自己，希望在今后的學習中進一步增強進取意識，專心投入，嚴格要求，珍惜時間，使自己上一個新的臺階。希望你以后能進一步增強競爭意識，專心學習，養(yǎng)持之以恒的良好習慣，特別要充分重視某些弱勢學科，使學習成績能躋身年級前列。希望你今后能進一步增強自信心，課堂上大膽發(fā)言，樹立競爭意識，講求學習方法，提高學習效率，特別要重視自己薄弱學科如語文成績的提高，使自己的總體學習成績再有所提高。希望你今后進一步改進學習方法，提高學習效率戒驕戒躁，增強自信，使自己的成績更上一層樓，早日躋身年級先進行列。勝不驕敗不餒，以自己堅韌的品質(zhì)努力學習，盡全力把學習成績提高一大步。希望你今后能認識到學習對自己未來的重要意義，增強進取意識，上課專心聽講，珍惜時間，把握機遇，全力以赴把學習成績提上來。尊敬師長，團結(jié)同學。暫時的成績不理想，并不會影響你的努力。但潛力還沒能完全發(fā)揮出來，使你的成績顯得不太理想。望你能以此為座右銘，勤奮學習，刻苦努力，提高學習成績。今后要發(fā)揚優(yōu)點，再接再勵，在各方面取得更大的進步。只要勤奮努力，刻苦學習，你會昂首走進成功的殿堂。你的自尊心很強，這本來會助你成功的，可往往卻事與愿違，恰恰因這而犯錯 。但是還不能堅持， 有些龍頭蛇尾。為何不試一試? 3一學期來，你一如既往地認真學習，積極參加勞動，默默無聞地做著自己該做的事。你從幼稚的孩童成長為有理想有遠見的青年，去除了浮躁和頑皮，懂得珍惜時間和青春，懂得體諒家長和老師的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長，你還需要更加踏實更加穩(wěn)重，這樣才會走得更遠未來才會更美好! 你是個文靜，秀氣的姑娘，踏實自覺是你的特點。但是作為班長，你的學習似乎還缺少點持之以恒，你的為人處事也似乎缺少點同情與諒解，更少了點為班級服務的心，希望以后的你能時時刻刻嚴格要求自己，以身作則，這樣就更容易開展工作，鍛煉自己的能力。你廣交朋友卻不分良莠。那天家長會，你在外打工的父親千里迢迢迢趕來參加，從此，你好像換了一個人似的，開始重視學習，各方面表現(xiàn)都很出色。希今后多開展批評與自我批評，進一步完善自我，力爭成為一個全面發(fā)展的人才。你很能干，班上的窗簾、桌布等，老師只是一句話，你就把它做得巴巴實實。你嚴于律已， 小小年紀就知道珍惜時間。望能進一步完善自我，力爭成為一名全面發(fā)展的人才。希望你能為自己樹立更高遠的目標，以更大的熱情投入到新的戰(zhàn)斗中去，別忘了有我為你加油吶喊!期盼著你的進步! 你熱愛學校，熱愛班級，熱愛專業(yè)。但是你總是跌倒在同一個地方，是否自己應該多加思考，找出原因?其實這道理我也給你說明白，關(guān)鍵的是你有沒有認真去做! 你用自己的努力證明著你的存在，老師希望你能在學習中不斷摸索更為有效的，進步得快些，再快些!祝你在新的一年里，更上一層樓! 你的潛質(zhì)，你的還未失掉的上進心，使你還能不斷前進。 期末寫評語是班主任工作的一項重要內(nèi)容,是班主任對學生在一個學期里德、智、體、美等方面的綜合評價,是聯(lián)系學校及家庭、實施雙向的重要橋梁,是班主任與學生及家長溝通情感的一條有效途徑。你熱愛班級，樂于助人，并能知錯就改。但我要告訴你，唯有樹立必勝的信心，加上勤奮的努力和刻苦的思考，才能達到理想的成績。請用你的勤奮和智慧為自己構(gòu)建知識的大廈，營造更為美好的未來生活! 該生有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，遵守紀律，熱愛班集體，好愛學習，講衛(wèi)生，認真做好每一節(jié)課的筆記，課堂上聽講專注!學習上，學習刻苦，遇到不懂的問題能不
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