【摘要】商務(wù)培訓(xùn)資料?主講人:移動項(xiàng)目部商務(wù)助理張莉2022/4/15主要內(nèi)容:●分布系統(tǒng)工程建設(shè)的基本流程●領(lǐng)料注意事項(xiàng)●報(bào)完工步驟●商務(wù)知識●物料核對方法●各式表格樣張●分布系統(tǒng)工程建設(shè)的基本流程:?站點(diǎn)立項(xiàng)(業(yè)主協(xié)調(diào)、移動公司立項(xiàng))?勘測設(shè)計(jì)(現(xiàn)場勘
2025-03-22 02:21
【摘要】第一篇:日語學(xué)習(xí) 日語學(xué)習(xí):演講比賽技巧(適用于就職面試) 選擇性的問題怎么回答(源自笈川幸司老師) 例子: パリとニューヨーク、どちらかに行けるとしたら、どちらに行きたいのですか?如果你可以...
2024-11-09 05:57
【摘要】脈學(xué)廣州白云山醫(yī)院金海元朋搽滇柱堂胸遂濕欄羹拷植閹炮寡拼郴瞳柱肯陜館苫鑷嫂超攘癰陣蔗讀灘師傅脈學(xué)講座師傅脈學(xué)講座?什么是脈學(xué)診斷呢?脈學(xué)診斷,簡單地說就是通過診脈感知病人發(fā)出的信息,
2025-01-21 16:06
【摘要】學(xué)好日語標(biāo)準(zhǔn)日語初級上第一課わたしは 田中(たなか)です本課詞匯単語Iわたし〇〔代〕我會社員(かいしゃいん)③〔名〕公司職員學(xué)生(がくせい)〇〔名〕學(xué)生留學(xué)生(りゅうがくせい)④〔名〕留學(xué)生はじめまして ④〔寒暄〕初次見面(寒暄語)はい①〔感〕是,是的(答應(yīng)聲或用于回答)そう①〔副〕那樣旅行社(りょこうしゃ)②〔名〕
2025-07-14 23:51
【摘要】二○一二年六月機(jī)械制圖系列標(biāo)準(zhǔn)之最新變化前言國家制圖標(biāo)準(zhǔn)包括《技術(shù)制圖》和《機(jī)械制圖》兩大類。進(jìn)入2022年以來,制圖標(biāo)準(zhǔn)為了與新版的國際標(biāo)準(zhǔn)接軌,并與我國現(xiàn)行的《技術(shù)制圖》標(biāo)準(zhǔn)相協(xié)調(diào)、統(tǒng)一,陸續(xù)對1984版的《機(jī)械制圖》國家標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行修訂,2022年出版了合訂本的《機(jī)械制圖
2025-01-17 16:23
【摘要】新版標(biāo)準(zhǔn)日本語初級總結(jié)一、動詞1.動詞變換動詞變化ます形て形(14)た形(21)ない形(19)被動形(41)使役形(43)使役被動形(43)基本形(20)命令形(29)ば形(37)可能形(
2025-01-06 03:45
【摘要】履歴書年月日現(xiàn)在ふりがな氏名年月日生(満歳)※男?女ふりがな電話現(xiàn)住所〒ふりがな電話連絡(luò)先〒年月學(xué)歴?職歴(各別にまとめて書く)
2025-01-21 00:43
【摘要】履歴書寫真を貼る位置1.縦36~40mm 橫24~30mm2.本人単身胸から上3.裏面にのりづけ4.裏面に氏名記入年 月 日現(xiàn)在ふりがな氏 名生年月日明治?大正?昭和?平成年 月 日生(満 歳)※男 ? 女?dāng)y帯電話番號E-MAILふりがな電話(
2024-08-30 15:13
【摘要】日語簡介日語最早只有聲音,沒有文字,后來借用了中國的漢字來作為書寫符號,之后又利用漢字創(chuàng)造出了假名。假名就是“假借的文字”的意思。假名可分為平假名和片假名,現(xiàn)代日語的書寫是“漢字假名混寫”,其中主要是漢字和平假名的混寫,片假名只用于書寫外來語或表示某些特殊的詞語。此外,日語中還使用羅馬字來表示音標(biāo)和組織機(jī)構(gòu)的縮寫,以便于西方人學(xué)習(xí)日語時(shí)給日語標(biāo)音。
2024-10-19 07:15
【摘要】2022年版《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》學(xué)習(xí)體會傅開國2022年3月29日·全區(qū)小語教研會我國第一個(gè)正式的課程標(biāo)準(zhǔn)?2022年以來,經(jīng)過多年準(zhǔn)備,4年修訂,2022版新課標(biāo)于2022年12月28日由教育部正式頒布。?此次教育部印發(fā)了義務(wù)教育語文等19個(gè)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)。?是中華人民共
2025-01-07 08:51
【摘要】工業(yè)設(shè)計(jì)-設(shè)計(jì)材料工藝學(xué)柯達(dá)(kodak)camera外觀設(shè)計(jì)質(zhì)感設(shè)計(jì)kodak-Z650良好的視覺質(zhì)感設(shè)計(jì),可以提高整體設(shè)計(jì)的適用性。機(jī)身上粘貼了人造革材料,會添加柔軟的觸感,使人樂于接觸它,產(chǎn)品的功能性、適應(yīng)性提高了??逻_(dá)Z650使用了鋁合金外殼,表面拋光,磨砂。為了提高耐用
2025-03-21 21:55
【摘要】日語假名假名是以漢字為基礎(chǔ)創(chuàng)造的表音文字,一般一個(gè)假名代表一個(gè)音節(jié)。將假名按照一定的規(guī)律排列起來,就構(gòu)成了所謂的“五十音圖”。現(xiàn)代日語中的平假名和片假名各有46個(gè)。五十音圖あアいイうウえエおオかカきキくク
2025-01-04 13:09
【摘要】6ColorImageProcessingXuCunlu(許存祿)InstituteofCircuitandSystemNovember,20222Itisonlyafteryearsofpreparationthattheyoungartistshouldtouchcolor–not
2025-02-18 12:11
【摘要】BUSINESSDECISIONS經(jīng)理人模擬艙——戰(zhàn)略決策課程課程提要TM天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632BUSINESSDECISIONS經(jīng)理人模擬艙TM主要內(nèi)容第一部分:關(guān)注結(jié)果的經(jīng)營思維第二部分:戰(zhàn)略決策第
2024-11-03 21:40
【摘要】小學(xué)美術(shù)教師課程標(biāo)準(zhǔn)專業(yè)素養(yǎng)講座小學(xué)美術(shù)教師課程標(biāo)準(zhǔn)專業(yè)素養(yǎng)講座一、美術(shù)課標(biāo)的基本精神1、教育的直接目標(biāo)是培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展需要的人,而社會的發(fā)展變化,必然會促使產(chǎn)生對教育需要的變化,這種變化主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:(1)調(diào)整培養(yǎng)目標(biāo),使受教育者具有適應(yīng)21世
2025-07-14 20:06