[其它課程]忠實(shí)履行義務(wù)(存儲(chǔ)版)
【正文】 務(wù)互相促進(jìn)、相輔相成 D有些人享有權(quán)利，有些人沒有權(quán)利 C 在人們廣泛運(yùn)用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的同時(shí)，政府對(duì)網(wǎng)絡(luò)的合理使用也制定了相應(yīng)的規(guī)定，公民必須嚴(yán)格遵守。 啟示： —— 我們要正確行使權(quán)利 ,自覺履行義務(wù) ,做一個(gè)具有高度法制觀念的好公民 案例 初中生孫某的自行車常被偷 , 認(rèn)為是農(nóng)民工所為 ,于是萌發(fā)了報(bào)復(fù)的想法 ,就多次結(jié)伙攔劫農(nóng)民工 , 共搶人民幣上千元 .法院依據(jù)刑法第 263條 “ 以暴力 ,脅迫或者其他方法搶劫公私財(cái)物的 ,處三年以上 ,十年以下有期徒刑 ……”的相關(guān)規(guī)定 ,判處孫某有期徒刑 8年 . （ 1）初中生孫某是什么原因受到法律制裁？ （ 2）這個(gè)案例告訴我們哪些道理？ （ 1）因?yàn)樗麄儾欢ǎ隽朔山棺龅氖虑?. （ 2）警示： 我們法律禁止做的，必然有其危害，我們堅(jiān)決不做； 同時(shí)我們要提高自身道德水平和法制觀念，知法、懂法、守法、用法。 你認(rèn)為怎樣做才算是一個(gè) 合格的中學(xué)生 ？ 最基本的應(yīng)該具備兩個(gè)條件： 一是認(rèn)真去做 《 中學(xué)生守則 》 、 《 中學(xué)生日常行為規(guī)范 》 和校紀(jì)校規(guī)要求做的事情； 二是不去做 《 中學(xué)生守則 》 、 《 中學(xué)生日常行為規(guī)范 》 和校紀(jì)校規(guī)禁止做的事情。正當(dāng)他得意之時(shí)，被巡邏的民警抓獲，受到罰款處罰。 這位司機(jī)為什么會(huì)一而再地將 瓶子扔掉？美國(guó)專家為什么又一 而再地將瓶子揀回來呢 ？ 二、法律要求做的，我們必須去做 我國(guó)法律對(duì)公民在經(jīng)濟(jì)生活、政治生活、文化生活等領(lǐng)域中應(yīng)該履行的各項(xiàng)義務(wù)，作出了明確的規(guī)定。 法律和道德的關(guān)系： 我國(guó)法律提倡和鼓勵(lì)公民實(shí)施的行為： 實(shí)施見義勇為，推廣普通話，扶貧幫困，熱心公益事業(yè)，愛崗敬業(yè)，誠(chéng)實(shí)守信，學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，造福社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)，勤儉持家，捐資助學(xué)、發(fā)展教育事業(yè)等。 ③根據(jù)公民權(quán)利的一致性，我們不能只獲得而不付出，不能只享受權(quán)利而不履行義務(wù)。 ②體現(xiàn)了我國(guó)公民權(quán)利的廣泛性特點(diǎn)。凡法律所禁止的行為，都是社會(huì)主義道德所譴責(zé)的行為； 有許多法律上的義務(wù)，同時(shí)就是社會(huì)主義道德的要求。 一次中美聯(lián)合在喜馬拉雅山進(jìn)行考察，一位司
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