教師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)1000字左右(存儲版)
【正文】 心向老老師學習、請教。高興、興奮的同時也學到了很多東西，增長了很多見識，更學到了很多與別的老師一起交流、一起探討教學上存在的一些問題，對自己的教學促進很大。首先我覺得我的教學設計能力還待高，其次，可能是年輕氣盛吧，在處理教學中有些事情時還過于急躁，以后需要有更多的耐心。每次下課之前會交給學生一個預習和復習的任務，讓他們課前就把要教的課文先預習一遍，這樣上課也就輕松許多，同時課后對所教課文進行復習，我在上課的前幾分鐘里對他們進行問答，也是在幫助學生溫習學過的知識。??這樣大半年的工作就如上所述，努力的把這群初二學生的語文成績提高上很多，也算是作為新教師的一次收獲了。初中本來課就多，作業(yè)多了，就沒有時間去預習和復習功課了。目前離開學也快了，就要申請轉(zhuǎn)正了，因此在這對自己上半年的教師試用期工作進行總結(jié)：??半年的工作，作為一個語文老師，我每天都會認真?zhèn)浜谜n，認真的上好每一堂課。我真誠的與學生交往，做學生的良師益友，用愛心的火焰點燃學生的心靈之光，在學生的心中樹立感情真摯的朋友形象，主動與學生家長聯(lián)系，加強學校教育與家庭教育之間的聯(lián)系，向家長反映學生在校的情況，爭取家長的支持與配合。??（4）其他方面：堅持聽課，注意學習組里老師的教學經(jīng)驗，努力探索適合自己的教學模式。??二、教學方面：??對于一名教育工作者來說，加強自身業(yè)務水平，提高教學質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。其他事情，例如后進生的轉(zhuǎn)化，孤僻學生的引導，早戀等現(xiàn)象，都卓有成效。班級工作繁雜瑣碎，但是學生的進步和變化，也讓我體會到了喜悅和成就。第一堂課的交流，就發(fā)現(xiàn)多數(shù)學生對地理課幾乎沒有興趣，他們感覺“沒有學到什么”，“地理沒有用處”。在這段時間的工作中，我讓學生的成績得到了一定的進步，我感到很欣慰，我將不斷努力，爭取能
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1