關(guān)于青年教師成長心得體會范文(存儲版)
【正文】 ?二、在互相聽課、評課中進步。在平時的教學(xué)中我都能做到認真?zhèn)湔n鉆研教材遇到教學(xué)中的難點、重點、疑點主動向師傅請教，與師傅共同鉆研教材和備課，虛心接受師傅的建議，修改不足以更好的吃透教材。20xx年獲瑤海區(qū)第六屆教學(xué)評比一等獎。如果什么事情都需要別人來告訴我們，我們就已經(jīng)很落伍了。作為日常的教學(xué)，近年來我常常用這樣的幾個問題去反思自己的教學(xué)：這節(jié)課，我投入激情了嗎？對教材的解讀，有更恰當?shù)慕嵌葐幔窟@節(jié)課的教學(xué)目標合理可測嗎？這節(jié)課中最難忘的一個細節(jié)是什么？這節(jié)課最大的遺憾是什么？如果重新來教這節(jié)課，哪個地方最值得改進？反思的深度，決定著教學(xué)所能達到的高度。要制定明確具體，切實可行的管理目標。對于新來的幾位教師上傳新聞、建立自己的工作室、備課的格式與要求等等，我也是積極的指引，發(fā)現(xiàn)問題及時修改?？鬃拥茏尤?，賢者才七十二。以上是我個人在成長過程中的一點做法和體會，不當之處請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師批評指正。要用不同的尺子來量孩子，發(fā)現(xiàn)孩子與與眾不同的長處。??五、有承擔才有成長??除了做好本職的工作之外，更要兼顧好領(lǐng)導(dǎo)安排的工作。所以教師要形成自己一套行之有效的管理方法，堅持下去，成為制度。因此，他提出了教師成長的公式：成長=經(jīng)驗+反思。工作中有很多事情需要我們主動去做，這樣不但會鍛煉自己，也提高了自身的素質(zhì)，同時也為自己爭取到更多的機會。??有了師傅的教誨和點撥，我積極參加比賽，飛快地成長著。??在師傅的要求、指導(dǎo)下，我通過參加培訓(xùn)、座談會、聽專家講學(xué)、閱讀有關(guān)雜志書籍等各種方式獲取課改信息，不斷更新自己的教育觀念。師傅每學(xué)期推薦一本教育專著共同閱讀，定期交流讀書心得。我已有一名普通的語文教師成長為學(xué)校的語文教研組長，20xx年成為“合肥市第三批骨干教師”。因此，他提出了教師成長的公式：成長＝經(jīng)驗＋反思。??教師是一份平靜的職業(yè)，教師的工作是平平常常的，心態(tài)決定教師的素質(zhì)和教育教學(xué)工作業(yè)績。教師的工作是平凡且偉大的，教師對學(xué)生付出的愛都是無私的，那么相關(guān)心得體會該如何寫呢？以下
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