關(guān)于精選自律的演講稿范文(存儲版)
【正文】 五、對違反自律公約的行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或舉報核實，協(xié)會將予以內(nèi)部通報、扣除保證金、新聞媒體曝光或取消會員資格，情節(jié)嚴重者交有關(guān)部門查處。因為這是班會課，所以同學們也就沒有往常的拘束：有些人悄悄地交談，有些人傳著紙條，稍好一些的也不過是寫寫作文，養(yǎng)養(yǎng)精神，全然不顧此次班會“自律”的主題。接著，老師開始發(fā)話：“昨天我才跟你們說過要嚴于律己，要求同學們保持自己座位附近的衛(wèi)生，可你們自己看看呢，有幾個人是干凈的？還有，昨天的作業(yè)很差，自律，不應(yīng)該只在嘴上說，更應(yīng)該在行動中表現(xiàn)出來……”??我們低頭看看，周圍果真被廢紙、塑料包裝袋等包圍了。第二天自習時，老師像驅(qū)趕羊群一般把我們“請”入操場，勒令我們跑六圈作為處罰。??那是一節(jié)班會課。??十三、本協(xié)會及上級主管部門對自律公約實施監(jiān)管，各會員單位應(yīng)加強自律，自覺接受社會監(jiān)督。??五、加強會員單位之間團結(jié)與協(xié)作，增強信息溝通與人員、技術(shù)、設(shè)備物資等交流，努力達到互惠互利、互通有無、資源共享，使之真正形成強強聯(lián)合、共同發(fā)展的良好局面。??曾經(jīng)的我們，都或多或少有過不自律不慎獨的舉止。??學習上，做好課前預(yù)習，課中聽講，課外鞏固，每日晨讀及常跑讀書館，這就是自律。??自律，是一門學問，這門學問自先秦時期就開始做了。”??“慎獨”二字，也許我們聽過數(shù)遍，但
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