疫情期間學校防控工作述職報告范文(存儲版)
【正文】 教育部宣布的20xx年春季開學延期，并提出“停課不停教、不停學”的工作要求，作為班主任，我做了如下工作。每天布置一定量的作業(yè)，鞏固知識?！ ∪?、落實教學任務，做好學生輔導，關(guān)注身心健康 在抗擊疫情期間，作為班主任，我積極落實學校各項要求，積極協(xié)調(diào)各科教師，落實網(wǎng)絡教學任務，做好家長和學生安撫工作。其實不然，所謂言傳身教，知子莫若父，學生與家長關(guān)系親密，獨自相處時間更多，所以老師更期望家長關(guān)注學生的日常行為習慣、道德修養(yǎng)、個性興趣等方面，并重視學生的做人教育，培養(yǎng)學生的德行，做到生活即教育，社會即學校，教學合一。然后，對于自覺性不強的學生，要采取任務驅(qū)動的方式，比如布置任務，檢查任務完成情況。因而，開學第三天，學校首先進行了一模學情測試，以及接著開展調(diào)查學生居家學習情況，同時了解學生對教學安排的意見，從而及時調(diào)整教學方式，進行疫情之后的過渡銜接課程，引導學生做好時間管理和規(guī)劃。作為學生，更要在日常聽從老師和家長的教誨，遵守校級校規(guī)、課堂課間紀律，這也是愛國的表現(xiàn)。讓我們攜手同心，眾志成城，用信心構(gòu)建起抗擊疫情，用實際行動貢獻自己的點滴力量，讓愛凝聚抗擊疫情的強大合力，迎戰(zhàn)疫情，勝利必將也一定屬于我們!下面是為大家整理的疫情期間學校防控工作述職報告范文，供大家參考。其實，大愛不僅僅立顯于災難中，在日
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