【摘要】新課導(dǎo)入合作交流活動(dòng)探究拓展應(yīng)用作業(yè)設(shè)計(jì)歸納質(zhì)疑首先我們來(lái)看一個(gè)熟悉的實(shí)驗(yàn)：?jiǎn)栴}1：一個(gè)盒子中有8個(gè)黑棋和32個(gè)白棋，任意摸出一個(gè)，摸到黑棋的概率有多大？若任意摸出10個(gè)，你能推斷這10個(gè)中可能有幾個(gè)黑棋嗎？為什么？新課導(dǎo)入合作交流活動(dòng)探究拓展應(yīng)用作業(yè)設(shè)計(jì)
2024-11-30 02:44
【摘要】為學(xué)彭端淑教學(xué)目的：1、理解為學(xué)由難向易轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵是“事在人為”。2、初步了解一些常用虛詞。3、了解設(shè)喻論證的寫(xiě)法。解題?為學(xué)即求學(xué)、作學(xué)問(wèn)。原題《為學(xué)一首示子侄》，作者寫(xiě)此文
2024-11-18 19:01
【摘要】北師大版數(shù)學(xué)九年級(jí)上第五章舞臺(tái)燈光可以在很短的時(shí)間內(nèi)將陽(yáng)光燦爛的晴天變成濃云密布的陰天，或由黑夜變成白晝，你知道這樣的效果是怎樣來(lái)實(shí)現(xiàn)的嗎？1、什么是函數(shù)？試舉例說(shuō)明。2、一輛汽車(chē)以60千米/小時(shí)的速度勻速行駛，那么行駛的路程s（千米）與行駛的時(shí)間t（小時(shí)）之間的函數(shù)關(guān)系式是__________。此時(shí)s是t的______
2024-11-27 23:10
【摘要】前面我們討論了由立體圖形（實(shí)物）畫(huà)出三視圖，下面我們討論由三視圖想象出立體圖形（實(shí)物）．引言根據(jù)三視圖說(shuō)出立體圖形的名稱．分析：由三視圖想象立體圖形時(shí)，要先分別根據(jù)主視圖、俯視圖和左視圖想象立體圖形的前面、上面和左側(cè)面，然后再綜合起來(lái)考慮整體圖形．解：從三個(gè)方向看立體圖形，圖象都是矩形，可以想象出：整體是長(zhǎng)
2024-12-08 00:28
【摘要】勾股定理abc勾股弦畢達(dá)哥拉斯在國(guó)外，相傳勾股定理是公元前500多年時(shí)古希臘數(shù)學(xué)家畢達(dá)哥拉斯首先發(fā)現(xiàn)的。因此又稱此定理為“畢達(dá)哥拉斯定理”。法國(guó)和比利時(shí)稱它為“驢橋定理”，埃及稱它為“埃及三角形”等。但他們發(fā)現(xiàn)的時(shí)間都比我國(guó)要遲得多。商高是公元前十一世
2024-12-23 13:49
【摘要】漁父《楚辭》漁父（fǔ），漁翁。父，同“甫”，古代對(duì)老年男子的尊稱?！笆巧?，還是死亡？”這是世界著名劇作家莎士比亞的名作《哈姆雷特》中哈姆雷特被生活的困境逼到了死角時(shí)的發(fā)問(wèn)。如何解答好這個(gè)問(wèn)題，真讓世人難為。偉大的史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷為了完成傳世之作《史記》
2024-11-30 08:35
【摘要】成比例線段（一）第三章圖形的相似1成比例線段定義：在同一長(zhǎng)度單位下，兩條線段的長(zhǎng)度的比叫做這兩條線段的比。即如果用同一長(zhǎng)度單位量得線段a、b的長(zhǎng)度分別是m、n，那么a:b=m:n或ab=mn。在a:b或ab中，a叫比的前項(xiàng)，b叫
2024-12-07 14:56
【摘要】敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同仁:仁興中學(xué)胡宜華第四章平面圖形及其位置關(guān)系第一節(jié)線段、射線、直線一、學(xué)習(xí)目標(biāo)（一）知識(shí)與技能在現(xiàn)實(shí)情境中理解線段、射線、直線等簡(jiǎn)單的平面圖形，通過(guò)操作活動(dòng)，了解兩點(diǎn)確定一條直線等幾何事實(shí)。（二）過(guò)程與方法：讓學(xué)生經(jīng)歷觀察、思
2024-11-30 15:29
【摘要】編輯此外添加標(biāo)題文本62學(xué)習(xí)目標(biāo)了解實(shí)數(shù)的意義，能對(duì)實(shí)數(shù)按要求分類；了解有理數(shù)的運(yùn)算法則在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)仍然適用；能利用性質(zhì)或公式對(duì)實(shí)數(shù)進(jìn)行簡(jiǎn)單的化簡(jiǎn)。3回顧與思考回顧思考有理數(shù)整數(shù)分?jǐn)?shù)有限小數(shù)無(wú)限循環(huán)小數(shù)無(wú)理
2024-11-30 02:40
【摘要】(1)上面的幾幅圖中有你熟悉的圖形嗎?一:定義一組對(duì)邊平行而另一組對(duì)邊不平行的四邊形叫做梯形.如圖,平行的兩邊叫做梯形的底,其中較短的底叫做上底,較長(zhǎng)的底叫做下底.不平行的兩邊叫做腰,夾在兩底之間的垂線段叫做梯形的高。底底腰腰高如圖1,兩條腰相等的梯形叫做等腰梯形.特殊的梯
2024-11-28 01:04
【摘要】課堂講練互動(dòng)電子樂(lè)器演奏視頻欣賞輕音樂(lè)欣賞1234各種動(dòng)物的聲音澳大利亞霧嘴鳥(niǎo)蟬叫蟲(chóng)子叫大象叫公雞打鳴在我們生活的世界里存在著各種各樣的聲音……課堂講練互動(dòng)第一章第一節(jié)課堂講練互動(dòng)剛才的聲音好聽(tīng)嗎？物體發(fā)聲時(shí)有什么共同的
2024-12-07 14:15
【摘要】揀麥穗單位：象賢中學(xué)作者：肖結(jié)容揀麥穗張潔簡(jiǎn)介當(dāng)代女作家（1937－），1978年
2024-11-28 00:58
【摘要】在數(shù)學(xué)的天地里，重要的不是我們知道什么，而是我們?cè)趺粗朗裁??！呥_(dá)哥拉斯投針試驗(yàn)?zāi)懵劦搅藛幔肯嘈抛约?，勇敢的表達(dá)自己的想法！課外沖浪?蒲豐投針?lè)▏?guó)自然哲學(xué)家蒲豐先生經(jīng)常搞點(diǎn)有趣的試驗(yàn)給朋友們解悶。?1777年的一天，蒲豐先生又在家里為
2024-12-08 14:26
【摘要】配方法(3)一元二次方程的應(yīng)用（１）如圖，在一塊長(zhǎng)為92m，寬為60m的矩形耕地上挖三條水渠,水渠的寬都相等，水渠把耕地分成面積均為885m2的6個(gè)矩形小塊，水渠應(yīng)挖多寬？(2)如圖,在一幅長(zhǎng)90cm,寬40cm的風(fēng)景畫(huà)四周鑲上一條寬度相同的金色紙邊,制成一幅掛畫(huà).如果要求掛畫(huà)的面積是整個(gè)面積的72
2024-11-30 08:17
【摘要】藝術(shù)品俄契訶夫教學(xué)目標(biāo)一.語(yǔ)言描寫(xiě)。二.人物性格。三.人性中的丑。小伙子的手段：醫(yī)師的人品：感大恩——表懇切——顯貴重——吹其美——吹捧人——用威逼——表真誠(chéng)愛(ài)病人——高風(fēng)格——講廉潔——有尊
2024-12-01 01:29
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