諧音聯(lián)想記憶法ppt課件(存儲版)
【正文】 方法是用鹵水“點”豆腐，而高濃度的鹵水是有毒的。 ? 生動聯(lián)想之一。含義大家一定一看就明白：缺“衣”少“食”，沒有“東西”。例如，人們經(jīng)常把考試得 0分稱為“零蛋”分，于是，0可以諧音為“蛋、但、旦”等，同時， 0又可以理解為圓圈，則可諧音為“圓、圈、院、緣”等。在記憶過程中，我們可以把某些零散的、枯燥的、無意義的識記材料進行諧音處理，以形成新奇有趣、富有意義的語句，這樣就容易記住了，這種方法就是諧音記憶法。當然，與數(shù)字諧音的文字也是很多的。 ? 地理課本上寫道：“拉丁美洲的國家有 洪 都拉斯、 巴 拿馬、哥 斯達黎加、 尼 加拉瓜、 薩 爾瓦多、 瓜 地馬拉 (現(xiàn)譯危地馬拉 )。有些諧音甚至是加入了自己的聯(lián)想成分，與原先的發(fā)音根本不一樣，但是，只要能夠幫助記憶，也是可取的。在農(nóng)村生活過的人可能有過或是見到過牽牛的經(jīng)歷。我們把每個國家的頭一個字提取出來，用諧音記憶就是：“ 餓的話，每日熬一鷹 。其要點是將要記憶的內(nèi)容的諧音和意義進行巧妙的、大膽的、形象的聯(lián)想，融合為一個意象或場景，建立起某種“合理”的聯(lián)系，而進行形象化記憶。諧音記憶只可以用來記憶一些生澀的或是枯燥的內(nèi)容。 ? 第三步，聯(lián)想記憶：唯德大者善聽 ! ? 例 4. 豆腐 / ?? ? 第一步，擬出 ?? 的漢語近似發(fā)音：毒不 ? 第二步，發(fā)揮生動聯(lián)想。 ?
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