社會調(diào)查報告ppt課件(存儲版)
【正文】 實踐課是面向江西中醫(yī)學(xué)院所有本科學(xué)生開設(shè)的一門必修課。 7 主要內(nèi)容 ? 一 ? 二 ? 三 社會調(diào)查工作的組織和實施 社會調(diào)查成績考核與成果獎勵 社會調(diào)查研究的一般程序 ? 四 社會調(diào)查研究的實際操作 社會調(diào)查報告經(jīng)典案例 ? 五 社會調(diào)查報告選題指南 ? 六 8 一、社會調(diào)查工作的組織和實施 思政部 教務(wù)處 暑假社會實踐 工作領(lǐng)導(dǎo)小組 A B 各專業(yè)學(xué)院 D 學(xué)工處 C （一）組織領(lǐng)導(dǎo) 9 (二 )、具體實施 ? ：“點”、“面”結(jié)合 ? ： 校級、院級、學(xué)生自組織 10 點 組建“?！?、“院”兩級學(xué)生暑期社會實踐小分隊，指派教師作為指導(dǎo)教師，結(jié)合思想政治理論課、專業(yè)課的學(xué)習(xí)，在相關(guān)企事業(yè)單位、社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)，確定社會實踐或調(diào)查的具體內(nèi)容，進(jìn)行為期一周的社會實踐活動，并撰寫社會實踐報告。 ? 個案的類型： ? 各類人員的個案調(diào)查：是對社會生活中的個人或按一定標(biāo)志分類的人群所作的個案調(diào)查。 ? 調(diào)查問卷的結(jié)構(gòu)： 包括前言、主體和結(jié)語三個組成部分 。 ? 所提問題不得超出回答者的能力 ? 問題中不要用抽象概念和太多專業(yè)術(shù)語 。 ? 收集文獻(xiàn)的形式多樣。 主體： 情況部分 分析部分 建議部分。 ５ 、 參考文獻(xiàn) ： 39 參考文獻(xiàn)的寫作 １、中文版著作寫法如下： ① 費(fèi)孝通： 《 生育制度 》 ， 天津人民出版社 ， １９８１年 ， 天津 ② ［ 美 ］ 菲利著 ， 許真譯 ， 《 現(xiàn)代社會研究方法 》 ， 上海人民出版社 ， １９８６年 ， 上海 ２ 、 中文文章寫法 ① 王林 ， “論我國家庭結(jié)構(gòu)的演變 ”， 《 婚姻與家庭 》 ，１９８２年 ， 第三期 ， 第１５－２４頁 。 ? 社會調(diào)查時間不低于一周； ? 調(diào)查提綱、個人鑒定、被調(diào)查單位評定及公章、調(diào)查報告等均齊全且符合要求； ? 調(diào)查報告語言簡練準(zhǔn)確，敘述清楚明白，數(shù)據(jù)、資料可靠，結(jié)論有理有據(jù)； ? 調(diào)查報告字?jǐn)?shù)不少于 2500字； ? 無抄襲舞弊現(xiàn)象。 主要說明調(diào)查的目的、意義，調(diào)查的對象、范圍、時間、地點，調(diào)查的方法、手段和過程等 ３、 主體 ：主體是核心，寫作中常用縱向式、橫向式、縱橫結(jié)合式等結(jié)構(gòu)。 ? （論文）格式要規(guī)范，可以參考和模仿學(xué)術(shù)刊物的論文格式（如 《 歷史研究 》等權(quán)威刊物上的論文）。 ? 與被觀察者建立良好的人際關(guān)系 ? 努力減少觀察活動對被觀察者的影響 ? 及時作好觀察記錄 34 （ 4）文獻(xiàn)法 ? 文獻(xiàn)法是指根據(jù)一定的目標(biāo)和題目通過有關(guān)文獻(xiàn)收集資料的社會調(diào)查方法。如： “ 您對國內(nèi)外新聞是否感興趣？ ” ? 提問避免帶有傾向性和誘導(dǎo)性。 26 訪談法 ? 訪談法的類型： ? 面談： 依事
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