統(tǒng)計學講ppt課件(存儲版)
【正文】 第五節(jié) 統(tǒng)計學與其它學科的關系 一 統(tǒng)計學與數學的關系 1 聯系 2 區(qū)別 二 統(tǒng)計學與其它學科的關系 第二章 統(tǒng)計數據的描述 第一節(jié) 數據的計量尺度 一 數據的計量尺度 1 列名尺度（定類尺度） :P17 2 順序尺度（定序尺度） :P17 3 間隔尺度（定距尺度） :P17 4 比例尺度（定比尺度） :又稱比率尺度 ,是量度層次最高的數據測量尺度 .它是在定距尺度的基礎上增加了一個絕對零點 ,并抽象掉事物的度量差異的測定尺度 . ? 二 變量的類型 ? 1 品質變量和數量變量 ? 品質變量 :由品質數據來表現 . ? 數量變量 :由數量數據來表現 . ? 2 連續(xù)變量和離散變量 ? 連續(xù)變量 :變量的數值是連續(xù)不斷的 ,任意兩個 變量值之間可取無限的數值 ,即可用無數個帶小數的數值連接 . ? 離散變量 :又叫不連續(xù)變量或間斷變量 ,指兩個變量值之間是斷開的 ,一般都取整數單位 ,不帶小數 . 三 數據的表現形式 1 絕對數 :指現象的總體規(guī)模和水平 .是統(tǒng)計數據的基本表現形式 . （ 1）時期數 :反映現象在一段時期內的總量 . （ 2）時點數 :反映現象在某一瞬間時刻上的總量 . 2 相對數 :是兩個絕對數的比值 ,反映事物的相對數量 . 3 平均數 第二節(jié) 統(tǒng)計數據的收集 一 統(tǒng)計數據的來源 1 間接獲取的數據 2 直接獲取的數據 （ 1）普查 :P19 （ 2）抽樣調查 :P19 （ 3）統(tǒng)計報表 （ 4）重點調查 （ 5）典型調查 二 數據的收集方法 1 訪問調查 2 郵寄調查 3 電話調查 4 座談會 5 個別深度訪問 三 調查方案設計 1調查目的 :是調查所要達到的具體目標 ,它所回答的是 ” 為什么調查 ” ,要解決什么樣的問題 ,具有什么樣的社會經濟意義等 . 2調查對象和調查單位 調查對象 :是根據調查目的確定的調查研究的總體或調查范圍 ,
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